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莫道春来早,学习正当时

疫情阻挡不住前行的脚步,挡不住每一位心系幼儿的教师。近日,山东省临沂市罗庄区实验幼儿园全体教师在区领导及专家的引领下,围绕《3-[详情]

2020-04-03
宅的笑容相视,宅的温暖绽放

临沂第四十中学附属幼儿园针对当前疫情对学生学习和教育的影响,及时调整工作思路和育人理念,推陈出新,联合家长,用形式多样的教育形式[详情]

2020-04-03
课程游戏化背景下园本教研学习心得

在之前,我对于教研方面的知识了解甚少,一直都只是站在幼儿园一线老师的立场上“被教研”。今天通过线上聆听了喻兴艳园长的“让教研[详情]

2020-04-03
对“课程游戏化背景下”开展园本教研”的新认识

当前,互联网信息的飞速发展,为人们参加各种网络学习和教育资源的共享搭建了良好平台,其中网络培训便成了大家学习知识、丰富内涵的重[详情]

2020-04-03
呵护童心 筑梦未来

4月2日,在如东县县级机关幼儿园发生了这样的暖心一幕:南通本草大药房连锁有限公司总经理——林尧文先生向机关幼儿园捐赠了84消毒液[详情]

2020-04-02
让教研更有力量 课程游戏化背景下园本教研的探索学习感悟

在幼儿园教育改革的浪潮中,在园级领导的带领下,我们幼儿园从新建园的打造到申市成功,我们一直在新纲要颁布实施及幼教工作的逐步深入[详情]

2020-04-02
“让教研更有力量”线上学习有感

我有幸聆听了喻兴艳老师的讲座“让教研更有力量-课程游戏化背景下园本教研的探索”让我对园本教研有了更新的认识。整个讲座中喻[详情]

2020-04-02
旧州幼儿园无字书与少字书阅读指导心得

用阅读搭起孩子与世界的桥学习《无字书与少字书绘本阅读指导》有感安顺市西秀区旧州镇旧州幼儿园 高雪莲古语有云“读万卷书,行万[详情]

2020-04-02
同心战“疫”,携手前行

一场突如其来的疫情,打乱了开学计划,防控疫情,人人有责。为确保2020年春季学期返校开学工作安全有序进行,科学实施开学条件准备和核验[详情]

2020-04-02
木板上的“畅想曲”

儿时记忆,童年梦里,我肆无忌惮,酣畅淋漓的做着自己最渴望的事情,梦里那般畅快淋漓的欢笑,偷偷从换落的门牙间溜出来,笑声四溢。积木建构[详情]

2020-04-02
紫云自治县第二幼儿园让教研更有力量观后感

让教研更有力量—课程游戏化背景下园本教研的探索专题讲座观后感贵州省安顺市紫云自治县第二幼儿园陈洁群园本教研作为提升教师专[详情]

2020-04-01
家园心相印,宅家共成长

当雪崩发生的时候,没有一片雪花是无辜的。疫情好像带给了我们许多的困难和麻烦,但也让我们再次审视生命、环境、生活、学习和教育。[详情]

2020-04-01
开展防疫演练 筑牢防疫屏障

为确保新学期幼儿正常入园,肥城市中少手拉手新国际幼儿园深入贯彻上级文件精神,进一步增强全园教职工新冠病毒疫情防控意识,组织全体[详情]

2020-04-01
无字书,为幼儿插上想象的翅膀

一个人的阅读能力要从幼小阶段开始培养,因为幼儿阶段是语言发展的关键期,早期阅读非常重要。无字书与少字书是目前最受幼儿欢迎的读[详情]

2020-04-01
为孩子打开阅读之窗---亲子绘本阅读指导直播家长心得体会

为孩子打开阅读之窗---亲子绘本阅读指导直播观看家长心得体会小一班家长:马荛昌现在的家庭中,孩子就是全家的希望,作为家长都很希望[详情]

2020-04-01
“让教研更有力量”线上学习心得体会

学习形式:学前在线--线上专家讲座学习人:遵义市道真县上坝乡幼儿园 刘骄听到“教研”两个字,其实对我们教师来说一点都不陌生。我们[详情]

2020-04-01
疫情防控不松懈 应急演练防未然

为提高教职工预防新型冠状肺炎疫情意识,熟悉并掌握日常工作操作流程,提高应对突发情况处置能力,进一步做好幼儿园新冠肺炎的预防与防[详情]

2020-04-01
“幼小协同 科学衔接”

近日,在这个隔空不隔爱的抗疫时期,为了帮助幼儿实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡,化解家长在幼小衔接上的担心和焦虑,避[详情]

2020-03-31
三月,在微风与暖阳中探寻不一样的亲子时光

近日,临沂市罗庄区傅庄街道窑北头小学幼儿园举行的《三月,在微风与暖阳中探寻不一样的亲子时光》亲子主题活动,在洒脱的春日中拉开了[详情]

2020-03-31
家园携手,共抗疫情

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动[详情]

2020-03-31
如何提高无字书与少字书绘本的阅读力

对于无字书与少字书绘本阅读教学知之甚少的我而言,一直还在对无字书和少字书无从指导阅读的道路上徘徊,而在本次陈世明专家的讲座中[详情]

2020-03-30
紫云自治县第二幼儿园无字书与少字书绘本阅读指导教师观后感

无字书与少字书绘本阅读指导专题讲座观后感贵州省安顺市紫云自治县第二幼儿园 陈洁群语言是交流的工具。幼儿期是语言发展,特别是[详情]

2020-03-30
线上育品格,家园共战“疫”

灾难无情人间有情,对于突发的疫情,大连市甘井子区教育局温莎小镇幼儿园第一时间落实好幼儿及教工的情况,响应“停教不停学”号召,坚持[详情]

2020-03-30
学习《为孩子打开阅读之窗》之体会

《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。我们应为幼儿创造自由、宽松的语言环境,鼓励[详情]

2020-03-27
学习故事在农村幼儿园的实践学习心得

新冠疫情期间,根据教育部“停课不停教”的精神,我们在家进行了居家网络学习,此次学习让我受益匪浅,特别是“新西兰学习故事”这一词,之[详情]

2020-03-26
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