很多幼儿园会组织孩子进行体检，视力检查就是其中的一部分，有的家长得知孩子体检结果“视力不好”，第一时间就以为孩子有近视。实际上，“视力不好”并不只是因为近视，对于学龄前的孩子来说远视和斜视的可能性更大。但不要以为远视和近视的预防就没有关系，远视储备是孩子今后抵抗近视的“堤坝”。业界专家特别提醒各位家长：幼儿园孩子早早看清视力表上“1.0”并不一定是好事，这反而说明孩子可能会比同龄人更早近视！

★远视储备是抵抗近视的“堤坝”★

3~4岁的孩子，很多孩子对视力表都不熟悉，一般只使用屈光筛查仪器对眼睛的屈光进行筛查，可以检测远视、正视还是散光，同时看看有没有斜视。而中班及以上的孩子，则使用视力表检查。

业界专家表示：一些家长对于孩子视力的认知存在误区，以为孩子的“正常视力”也应该和大人一样，达到1.0，实际上正常情况下学龄前孩子都是远视眼。

乍一看远视眼不是更应该看得到视力表的下面几行吗？其实这是一个误区：正视眼的情况是进入眼睛的平行光线经过折射后，焦点恰好落在视网膜上；而由于儿童的眼轴比较短，进入眼睛的平行光线经过折射后，焦点落在视网膜的后方，所以远视眼同样会表现为视力不好。随着孩子生长发育，眼球变长，眼轴变长，远视度数会不断减轻，到达正视眼后，可能会继续发展为近视，孩子的视力发展会呈现出“远视-正视-近视”的趋势。

“一定量的远视储备，是抵抗近视发生的‘堤坝’。现实中一些幼儿园孩子，早早地看到了视力表的0.8、1.0，家长便很高兴。实际上，过早地达到正视眼，预示着孩子的远视储备可能提早用完了，可能会比其他孩子更早发生近视。

一般来说，6岁左右的孩子还会有100度左右的远视，正常情况下在七八岁的时候达到正视眼。还有一个视力速算法：将年龄乘以0.2，比如4岁的孩子，正常视力大致是0.8或稍差一些。

★远视200度以上建议戴眼镜★

儿童远视眼和近视眼不一样，近视一旦发生不可逆转，但对于学龄前的远视孩子来说，即使是高度远视、视力较差，但只要配上一副合适的远视眼镜，使光线能够聚焦到视网膜上、看东西清楚，随着慢慢长大，远视度数会慢慢减少，视力会向正常的方向发展。一般来说，200度以上的远视就建议佩戴远视眼镜。

“有的家长会认为，孩子这么小，怎么会愿意戴眼镜呢？其实，当孩子戴上合适的眼镜后，眼前的世界清晰了，看东西会觉得很舒服，未必会像家长想象的抗拒眼镜。”

为了避免孩子的远视储备过早消耗、进入近视状态，建议家长千万慎重让孩子使用手机、平板电脑等产品，真正对孩子视力有益的是自然光线，应该保证孩子每天有一、两个小时的户外活动时间，鼓励孩子进行羽毛球、乒乓球、放风筝等活动。当人看向无限远的地方时，眼睛完全不使用调节功能，对眼睛是最好的。