相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

　　一张一张翻看着宝贝们的照片，仿佛又回到了宝贝们刚来的时候，一张张稚嫩的小脸，从刚开始见到我羞涩到现在天天像个小尾巴一样跟在我身后，我们一起度过了3年的幸福时光。与其说是我陪伴孩子成长，到不如说是孩子陪伴我成长。

　　我爱孩子们，每天早上我用热情的双臂迎接每一位小天使。爱是一个永恒的话题，没有爱就没有教育。一个幼儿老师不仅仅要心中有爱，更应想到要如何去爱。我会在他们不愿意吃饭或者挑食的时候，跟他们讲食物的营养，使他们能高兴的吃完自己的饭菜。我会在他们不愿意睡觉想家的时候，给他们轻声的讲故事，使他们静静的入睡。我会在他们不舒服的时候，给他们最细心的照顾，让他们感受到妈妈般的温暖。记得有一个孩子，刚来幼儿园的时候，中午怎么也不睡觉，哭着喊着找妈妈，因为平时都是妈妈抱着睡的，了解了情况之后，每天中午我便抱着孩子，轻轻的拍，慢慢的摇。刚开始他还有些小抵触，渐渐他开始适应了，仿佛我的怀抱就是他最温暖的港湾。后来在我的陪伴下小家伙自己也能睡着了。其实，在幼儿园里，这样的小事很多，我希望用我的爱去感应孩子们，从而让他们学会爱身边的每一个人，让未来的世界充满更多的爱。

　　孩子们的心灵是最真最纯的，一句关切的话语，一个真诚的微笑，甚至是充满爱意的责备，都将使孩子向你敞开内心的世界。我爱孩子们，喜欢陪他们唱歌、跳舞、画画、游戏。在求知的道路上我愿意做他们的一叶小舟，载着他们在知识的海洋里尽情畅游。竭力去寻找他们的优点吧，出自真心的去赞扬，去鼓励，为他们提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。记得有一个孩子，因为比其他小朋友小了一点，所以动手能力不是很强，每次摆教具都摆不好，渐渐就不愿意再摆了。我看到以后，就去找了一套简单的教具，刚开始他还是不愿意去触碰，于是我就征求他的意见，愿不愿和老师一起完成？他点了点头。在我们的共同努力下终于完成了，我赶紧鼓励他做的真棒，他的脸上露出了笑容。反复练习，他的小手指已经非常灵活啦，也变得自信了。所以我认为没有不好的孩子，只有不合格的老师。每个孩子都有自己的特点，根据他们的特点来制定学习计划，就能够做到因材施教。

　　我爱孩子们，多么希望在你们纯真的心灵里，播下智慧的种子；多么希望在你们幼小的心田上，播撒爱的芬芳。也多么希望，多年之后，你们还能记得我！