来源：山西省灵石县直属幼儿园 浏览量：126 发布时间：2018-03-12 09:40:07
亲子活动目标
1. 喜欢参与面花的欣赏和制作活动，感受到活动带来的快乐，学习用面塑的艺术表现自己的审美感受。
2. 感受“面花”送祝福的独特形式。。
3. 了解山西的风俗做花馍。
亲子活动实施方案
活动对象：幼儿与父母一起参与面花的欣赏和制作活动
活动准备：1.案板、围裙、套袖、发好的面团、辅助工具（大肚刀、剪刀）竹签、红枣、各种豆子。
2.表演做花馍的奶奶
活动过程：
（一）活动导入——了解新年的习俗，引出陕西的风俗“做花馍”
师：小朋友我们马上就要过新年了，我们的新年都是怎样过的？那外国人的新年和我们一样吗？那我们现在一起来看看我们山西自己的新年是怎样过的，有哪些习俗
（二）活动内容和方法
1.请奶奶表演做花馍：
师：那今天老师请来了一位老奶奶，她今天要给小朋友表演做花馍，小朋友想不想看啊？请小朋友欢迎老奶奶。
师：小朋友猜猜看奶奶现在做的这是什么呢？她先把面搓成长条状，跟我们做花馍的方法一样吗？
2.请家长和幼儿一起制作花馍
师：老奶奶做的花馍漂亮吗？
师：那今天我们的小朋友要和自己的爸爸妈妈一起来制作花馍。这一次的花馍和以前我们做的有些不同。这一次我们以小组为单位，我们自己做小花馍。
师：请每组的小朋友给我们讲一讲自己做的花馍是什么样子的？怎样制作的？
小结：我们家长与幼儿一起制作的花馍出乎我们的意料，每一组 做的都非常漂亮，形式多样。幼儿和家长的脸上都露出了开心的笑容。
3.给弟弟妹妹送花馍
师：小朋友和爸爸妈妈做的花馍真的很漂亮，那我们现在一起把花馍送给我们的弟弟妹妹吧。
带领幼儿邀请秦娃一起去给弟弟妹妹送花馍，送上自己的祝福。
（三）活动总结
幼儿一起与家长合影留念，感受“面花”送祝福的独特形式。
（四）活动延伸
品尝花馍——把自己亲手制作的花馍和伙伴们一起分享品尝。
亲子活动实施过程与效果
（一）参加本次活动的幼儿总数：21人，幼儿园教师总数：2人，幼儿家长总数：21人。
（二）亲子互动平台参与情况
家长关注365平台并积极参与其中，每位家长每周抽出时间陪伴孩子共同成长，本次活动的顺利完成离不开教师的及时督促和推进，离不开家长的密切配合。
（三）简述活动时间、活动规模、活动开展情况、活动影响力
活动时间：15:00——16;00
活动规模：中等
活动开展情况; 家长准时积极参加，积极配合教师
活动影响力：增进了妈妈与孩子的感情，激发了孩子的想象力、创造力和动手能力。
活动形式深受幼儿的喜爱，兴趣点大大提高，领略了民间传统艺术的魅力，激发了幼儿对家乡的热爱，增强了孩子们的动手能力，教会了幼儿要珍惜粮食，懂得感恩，同时将教育融入到实践活动当中。
亲子活动创新点
1.在活动中，老师将社会实践，科学知识，风俗常识与美工活动等多元教育目标结合起来，以幼儿学过的彩泥制作为基础和家长一起用面团做出形状各一的花馍。
2.玩中学，做中学的教育方法，也得到了家长的赞许。
3.让孩子们懂得明白了付出就有收获，吃到了自己做的花馍。
