刘全礼，男，北京师范大学课程与教学论博士，教授，现任教于北京联合大学特殊教育学院特殊教育系，2006年获得北京市高等学校拔尖创新人才称号。1987年开始从事特殊教育的教学与研究工作，主要研究领域在智力落后、学业不良和情绪行为异常儿童的教育及教育咨询,特殊教育的师资培训等方面。发表中学数学教育、教育理论、特殊教育和家庭教育方面的人著作20部、合著15部、参编5部和文章近百篇。出版了教育临床学的系列著作，主编了我国第一套高等特殊教育师范院校专业课教材，策划、主持了我国第一部大型特殊教育专题片《特教档案》等。特殊教育专著《个别教育计划的理论与实践》、《特殊教育导论》分别获得北京市政府、北京市委2000年和2006年颁发的北京市哲学社会科学优秀成果二等奖，家庭教育著作《发现和培养孩子的才能》2008年被评为全国家长喜爱的50部著作之一。目前承担的课题包括教育部发展报告项目之“中国特殊教育发展报告”等多项课题。担任教育部教育学教学指导委员会委员、中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会副理事长、中国心理卫生协会残疾人分会特殊儿童心理卫生专业委员会主任、中国妇联家庭教育专家团成员等学术兼职。