为了培养幼儿的安全意识，让幼儿在日常行为中养成良好的习惯。活动以“情景游戏”的形式进行，让孩子们在具体的情境中接受教育。

幼儿在玩游戏，突然来了一个陌生人，拿着玩具，找到一个小朋友利用玩具的诱惑试图带走小朋友。有的孩子乖乖地跟陌生人走，但有的孩子表现很镇定，不受玩具的诱惑。