
2025年10月30日上午,以“精准研修,赋能成长——幼儿园传统文化绘本综合活动的实践与探索”为主题的郴州市“2025年第二场学前跨区教研共同体展示活动”,在汝城县职业中等专业学校报告厅盛大举行。此次活动由郴州市教育科学研究院主办,汝城县教育局承办,汝城县机关幼儿园协办,旨在加强全市园本研修经验分享与推广,深化区域内幼儿园学习交流,探索中华优秀传统文化与学前教育深度融合的创新路径。来自郴州市教科院、汝城县教育局相关领导,全市学前教育专兼职教研员,以及南片区(汝城县、资兴市、桂东县)各级各类幼儿园园长、教研主任及教师代表共计200多人,共赴教育盛会,开启共研新程。
活动伊始,参加培训人员共同观看了汝城县机关幼儿园精心准备的传统文化绘本作品展。一幅幅由幼儿创作的绘本作品,生动展现了孩子们对传统文化的理解与表达,为整场活动营造出浓厚的文化氛围。


汝城县教育局党总支委员李湘波热情致欢迎辞。他向莅临本次活动的各位领导、专家、老师们,表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!强调本次“精准研修,赋能成长”主题教研活动紧扣时代与育人需求,体现对学前教育内涵发展的思考。他肯定了汝城县机关幼儿园在传统文化与绘本课程融合上的探索成果,期待后续交流互鉴推动学前教育高质量发展,同时鼓励参研教师积极交流探索新路径,并表达感谢与美好祝愿。

“理论是实践的眼睛”,在本次活动中体现得淋漓尽致。汝城县机关幼儿园书记、园长周青霞以《阅传统,绘童心,创未来》为主题进行专题分享。她从顶层设计出发,系统阐述了以传统文化绘本构建综合活动课程体系的思考与架构,为现场教师提供了清晰的理论指引与实践方向。

实践展示环节精彩纷呈。朱育老师带来大班传统文化绘本活动《西西的杂货店》,孩子们在老师引导下,通过绘本走进传统情境,在角色扮演与操作探究中感受传统文化魅力,课堂氛围生动活泼。实践后的案例剖析深入透彻。徐邵萍老师分享的《外婆的草编鞋》,如温馨诗篇,将绘本亲情与民间草编技艺巧妙融合,引导幼儿在体验中传承手艺、感悟亲情。张海霞老师的《蔡伦造纸》则似穿越时空之旅,带领孩子们亲历古代造纸全过程,激发民族自豪感。



如何将精彩活动点串联成班级课程线?汝城县机关幼儿园副园长朱小燕的微讲座《班级传统文化绘本活动的“四步”实施路径》给出答案。她结合实践案例,梳理出“寻珍·解味·共读·创玩”四步策略,为教师提供可复制、可操作的方法。

活动尾声,郴州市教育科学研究院学前教育资深教研员彭武主任以《破题·赋能·发力》为题进行点评总结。她高度赞誉跨区教研成果,指出活动以“协同”为突破口,整合资源、共研共思,构建可复制的研修模式;以“共生”为理念,为南片区学前教育搭建资源池与成长共同体。展望未来,她提出深化资源互通、加强联合备课、促进成果互鉴三大方向,激发跨区教研共同体活力,推动区域学前教育高质量发展。

本次跨区教研共同体展示活动,成果展示与智慧碰撞并重,搭建了区域交流互鉴的桥梁,推动“精准研修”理念落地,为教师专业成长、幼儿全面发展注入新动能。
