为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，助力幼儿全方位了解小学生活，有效缓解他们面对入学时的焦虑情绪，6月19日，汝城县机关幼儿园大班幼儿化身走进汝城县第一完全小学，以沉浸式体验开启幼小衔接的奇妙旅程，在真实场景中触摸未来学习生活的轮廓。

整装待发，满怀期待启程

清晨8时，幼儿园里便奏响了有序的前奏。老师们组织幼儿进行参观小学前的讨论，布置参观时要完成的任务，准备送给小学哥哥姐姐的礼物，准备要与小学生互动的提问。8时30分，孩子们在前操场列成两列纵队，整齐的队列如同一道道成长的刻度，在聆听注意事项的专注神情里，已然萌芽对集体规则的初步认知。8时40分，队伍准时向一完小进发，稚嫩的脚步踩出对未来的期待节拍。

走进校园，感受课间活动

9:00—9:15，是课间活动时间，小朋友与小学生一起学做眼保健操，一起交流互动。在教室里孩子们兴奋地围在小学生哥哥姐姐身边，好奇地翻看着他们的书本和作业，还大胆地询问着自己想知道的问题。有的孩子问：“哥哥，你每天要写多少作业呀？”有的孩子问：“姐姐，你最喜欢上什么课呢？”

在操场上，小学生和幼儿园小朋友一起手拉手做游戏，他们玩老鹰抓小鸡、玩石头人、玩石头剪刀布、玩丢手绢，欢快的笑声传遍校园。

走进教室，体验小学课堂

9:15—9:35，是孩子们期待已久的体验上课环节。幼儿和小学生共上第二节课，孩子们和哥哥姐姐坐在一起，眼睛紧紧地盯着老师和黑板，努力地跟上课堂节奏。幼儿园教师们则在一旁观察着孩子们的注意力、学习兴趣等表现，为后续的幼小衔接教育提供参考。课堂上，他们积极发言、认真思考，孩子们也被这种浓厚的学习氛围所感染，纷纷举手想要回答问题。

聆听致辞，领略校园文化

9:40 - 10:10，孩子们来到了一完小的操场，了解小学课程与校园文化。首先，汝城县第一完全小学支部副书记、校长欧玉珍发表了热情洋溢的致辞，他对孩子们的到来表示欢迎，并介绍了小学的基本情况和学习要求，鼓励孩子们努力学习，为将来的小学生活做好准备。接着，孩子们观看了一完小社团活动视频，视频中丰富多彩的校园生活让孩子们惊叹不已。最后，一完小校长和老师给小朋友赠送了学校笔记本，将活动推向高潮。

此次参观小学活动，为孩子们的幼小衔接上了最生动的一课。孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信在不久的将来，他们一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开启新的学习篇章！

“幼小衔接的本质”，是为孩子铺设一条看得见风景的成长小径。汝城县机关幼儿园负责人表示，此次活动通过场景体验、角色代入、情感联结三重维度，让幼儿在直观感知中消解焦虑，建立对小学的积极认知。后续将开展“时间管理小能手”“书包整理大赛”等系列活动，持续夯实衔接基础，助力每个孩子以自信之姿奔赴人生新程，在更广阔的天地间书写成长的精彩篇章。