为提升幼儿园教师数字素养，推动信息技术与幼儿教育深度融合，将AI技术、多媒体资源等融入幼儿一日活动，提升教学效率与质量，助力教师专业成长，6月11日，平邑县地方镇中心幼儿园开展了幼儿园教师数字素养提升评比活动。

评比前，平邑县地方镇中心幼儿园教研主任杨华根据教师数字素养提升活动方案，带领评委教师从评审程序、评分细则等事项进行解读，确保整个评比过程严谨、有序、客观、公正，为活动有序开展奠定了坚实的基础。本次评比面向平邑县地方镇中心幼儿园全体教师，着重考量参赛教师信息技术的素养和能力。参赛教师围绕幼儿认知特点与教学需求，精心制作了微课与课件。

在课件组的评比中，参赛教师们基于数字化、网络化、智能化信息技术和多媒体技术，针对教学内容、目标、过程、方法与评价等方面进行设计，打造了富有童趣的教学课件。这些课件凸显了教师们在信息技术使用方面的扎实功底，充分展现了教学的基本功和综合素养。

微课评比的参赛教师们立足幼儿年龄特点，结合自身的教学特点和经验，全方位、多角度地挖掘、设计活动内容，并有效依托多种交互形式和数字化手段，将图、文、声、像融为一体，向大家展示了精彩纷呈的微课和形态各异、画面丰富的动画课件。一场场匠心独运的教学活动展示了数字化教学的创新模式，展现出幼儿教师良好的技术应用能力和教育教学素养。

此次活动不仅为教师搭建了数字技能展示平台，更推动了教师在实践中探索信息技术与幼儿教育的融合路径。未来，平邑县地方镇中心幼儿园全体教师将会继续巧用信息技术构筑有效课堂，支持幼儿主动学习，为幼儿快乐成长、全面发展赋能。