4月22日晚上，汝城县机关幼儿园第十届“悦见成长·阅享童年”阅读节之“故事润童心，习惯伴成长”保育员讲故事比赛火热开赛。她们化身“故事大王”，以声传情、以创意赋能，将童话与习惯养成教育巧妙融合。

比赛紧扣“生活习惯、学习品质、社会交往”三大养成教育目标，从《挑食的小狐狸》到《彩虹色的花》，经典与原创故事兼具。保育员们创意备赛，欧阳玲以彩虹色手偶演绎《彩虹色的花》，朱银球为《爱跺脚的小老鼠》设计特色互动，让每个故事都成为滋养幼儿成长的“教育种子”。

本次采用独特的多元评分标准：“教育性”30分，关注故事正向价值观传递；“表现力”30分，考量吸引孩子的能力；“创新性”20分，鼓励突破常规；另设“流畅度”10分“时间把控”5分“仪态表情”5分。为了3 - 5分钟的精彩呈现，保育员们反复打磨，向班级老师请教，践行“以赛促学”。这不仅是对讲故事技能的雕琢，更是对幼儿教育艺术的不懈追求，如同工匠精心打磨璞玉，只为呈现最璀璨的光彩。

比赛结束后，党支部书记、园长周青霞总结点评：“此次比赛成果亮眼，保育员老师专业素养与教育热忱尽显。选题紧扣养成教育核心，将育人深意融入故事，足见对幼教理念的深刻把握；手偶、音乐等创意形式，让故事从平面讲述转化为立体情境体验，有效提升感染力，值得推广。但也存在不足，部分故事节奏把控、互动引导仍需加强。未来，大家还需在观察幼儿需求、把握教育契机等能力上持续深耕。举办比赛旨在搭建故事与童心的桥梁，深化‘保教融合’，希望以赛促学，推动大家全方位提升专业能力，让故事助力幼儿习惯养成与全面发展。”

经过激烈角逐，比赛最终评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。颁奖现场，园领导为获奖保育老师颁发证书，肯定她们在比赛中的精彩表现，鼓励全体保育员向优秀看齐，持续提升保教水平。

据悉，本次比赛的优秀故事将在园内推广。这场比赛不仅是技能的比拼，更是“保教融合”的生动实践。保育员老师以故事为养分，在幼儿心中播下习惯成长的种子。这些种子，在故事的滋养下，将生根发芽，茁壮成长，终有一日会长成参天大树，为孩子们的未来撑起一片充满爱与智慧的绿荫，庇佑他们在人生的道路上，带着良好的习惯与美好的品格，勇敢前行，绽放属于自己的光芒。