4月9日晚，湘潭市雨湖区金庭银杏树幼儿园内灯火通明，一场别开生面的家长读书会在此温情启幕。本次活动以“用懂你的方式来爱你”为主题，共读《最爱不过我懂你》一书，吸引了众多家长与教育工作者参与。通过共创、分享与实践，家长们深入探讨了科学育儿理念，并在互动中收获了破解养育难题的灵感。

打破传统，共创学习新体验。“好的关系是一切教育的基础。”在开场致辞中，活动发起人邓园长点明读书会的核心目标——帮助家长、老师以更懂孩子的方式建立好的关系。与传统读书会不同，本次活动采用“共创型”模式，通过破冰互动、分组共读、知识卡片共创等环节，让每位参与者成为学习的主体。 

破冰环节中，家长们以“我是谁、我擅长、我的期待”展开自我介绍，迅速拉近距离。一位妈妈感慨道：“大家的能量场让我深受感染，原来每位家长都有值得学习的闪光点！”随后的共读环节，家长们分组精读《最爱不过我懂你》的目录、前言及核心章节，通过提炼“知识卡片”梳理书中精华。书中关于“倾听孩子心声”“回应需求”“化解养育焦虑”的案例引发热烈讨论，邓园长结合理论与实际，总结出可落地的操作步骤，被家长称为“解决问题的百科全书”。 

深度交流，碰撞智慧火花。在“交流会”环节，家长们通过跨组分享与同组复盘，将书中内容与实践经验深度融合。抽到相同章节的家长组成临时小组，依次分享提炼的“章节知识卡片”，并记录他人的独特见解。一位爸爸表示：“听到其他家长对‘情绪能力培养’的解读，让我意识到自己平时忽略了孩子的非语言表达。”回到原小组后，家长们按章节顺序逐一汇报，形成完整的知识脉络。 

收获与成长，让爱更有方法。活动尾声，家长们填写收获卡片，并分组分享感悟。一位妈妈动情地说：“我曾因育儿焦虑而自责，但今天明白，理解自己才能更好地理解孩子。”最后，全体参与者通过呼吸练习沉淀思绪，带着满满的收获与温暖离场。

这场读书会不仅是一次知识的碰撞，更是一场心灵的共鸣。正如书中所言：“最爱不过是我懂你。”金庭银杏树幼儿园未来将持续搭建此类交流平台，与家长携手，用懂孩子的方式，浇灌每一株成长的幼苗。