为了积极贯彻实施《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长，提升幼儿园整体教学水平，12月10日，龙井市第二幼儿园组织教师开展了艺术领域（音乐）模仿课研讨活动，活动由教研组长王玉静主持。

在模仿课环节，每位老师都精心准备，充分挖掘艺术领域的教学内容，以核心经验为依托，巧妙设计课程，让孩子们充分体验音乐活动的乐趣。其中，刘爽老师进行的大班活动《狮王进行曲》，通过图谱、故事等手段帮助幼儿感受并了解乐曲的结构和旋律特点；石雨弘老师的中班活动《躲猫猫》，以音乐游戏的形式带领幼儿感受音乐的乐趣；彭凯老师的中班活动《武林大会》，在传统武术动作的基础上结合音乐的特点发展幼儿的动作表现，萌发对中国武术的喜爱；刘本娇老师的中班活动《会跳舞的彩带》，同样展示出音乐所能发展的创造性。

在研讨环节，教师们聚焦组长王玉静老师提出的“思悟、成长”两个关键词展开了现场研讨。首先，授课教师分别进行了自我反思，随后，教师们再根据自己的感受，从活动准备、师幼互动等方面对教学活动中的每一个细节进行认真分析，深入的探讨，总结亮点和有待改善的地方，教师们利用此次机会，交流研讨，取长补短，共同进步。

最后，第二幼儿园副园长朱莉莉根据授课情况和研讨内容进行了总结，充分肯定了青年教师的进步，同时，从环节设计、问题设置、活动准备等各方面进行了评析，提出了指导性意见与建议，为进一步提高教学能力点明了努力的方向。  

竹有千节，起于幼笋。此次活动为青年教师们的教学之路积蓄了源源不断的动力。“教为引，研为路，思为桥，践为证”，相信每一位教师都能以此次活动为契机，踔厉奋发，笃行不怠，不断加快自身专业成长。