幼儿园一日生活皆课程，一个游戏、一个话题，甚至一片树叶、一块石头，都可能成为孩子们津津乐道的话题。当我们俯下身，倾听孩子们的童言趣语，课程就在我们身边……

为助力教师树立课程意识，智慧捕捉幼儿生活中的教育契机，提升教师课程实施及有效支持幼儿学习的课程组织能力，有效推进课程落实。11月22日，莒县浮来山街道中心社区幼儿园开展了一场班本课程交流分享活动，在分享与研讨的思维碰撞中，提升教师的理念认知。

教师们认真查阅资料、精心备课、充分利用多媒体资源、自制教具等多重教学方式，根据幼儿的年龄阶段特征精心设计教学活动。教学方法也呈现多元化的特点。再加上扎实的教学基本功，语言清晰，语速适中，声音洪亮，让幼儿很快地融入到轻松愉快的课堂氛围中！

《小树叶找妈妈》这节课中，幼儿感知树叶四季的变化，知道有的树叶会随着四季的变化而变化。教师引导幼儿根据树叶的外形特征寻找相应的树妈妈。体验用树叶做游戏带来的乐趣，体验大树妈妈与小树叶的亲情。

《图形宝宝盖房子》这节活动中幼儿能仔细观察房子的外形构造，认识了新的图形。学会了选择不同的材料粘贴房子，也有个别幼儿能尝试自己剪图形，孩子正确安全地使用剪刀。

《编织草绳》幼儿了解草绳的基本特性和用途，是一项有趣的手工活动。 此次活动幼儿掌握了简单的草绳编织方法，同时锻炼幼儿的手部精细动作和手眼协调能力，增强幼儿之间的合作与交流，知道了草绳的许多用处。

《交通标志作用大》让幼儿了解红、绿、黄灯的作用，懂得遵守交通规则的重要性。

《水墨画：熊猫》以憨态可掬的熊猫形象为切入点，用浓墨、淡墨表现熊猫的外形特征，了解熊猫是中国的国宝，激发幼儿对水墨画的兴趣。

《千里江山图》通过欣赏千里江山图，培养幼儿对中国画的兴趣，用水彩渲染以渐变色的形式绘画山川，增强对民族文化的自豪感。

本次公开课观摩活动为教师们提供了一个锻炼自我、互相学习和积极实践的机会，而专业成长之路漫漫，教师们也定当上下求索，把本次公开课观摩活动中的所学所获积极运用到今后的课堂教学和游戏活动当中，不断提高自身教学水平和专业素养，持续推动我园幼儿教育高质量发展。