为促进幼儿全面发展，提高教育质量，推动学校文化建设，增强教师的专业发展。莒县浮来山街道中心社区幼儿园于2024年6月17日开展了幼儿园班本课程汇报。

汇报开始之前园长进行发言，表明班本课程重视以幼儿自身的实际情况为出发点，充分满足幼儿的需求和兴趣，从而培育出更具个性的幼儿。各班教师通过观察-实施-发现问题-解决问题-梳理-汇报……看似简单的流程，每一步凝聚了教师与孩子们的付出。下面让我们共同欣赏中班和大班教师进行的班本课程精彩汇报！

中一班《有趣的“线”》。生活中“神奇”的线条无处不在，各种各样的线引起了孩子们的关注和讨论，激发了他们的探索欲望，老师通过找身上、教师、家里、大自然的线，追根溯源来探线，花样灵活玩转线，奇思妙想创作线等，进行了丰富多样的课程活动。这期间收获的不仅仅是“线”的知识，更重要的是学会了主动去发现、思考和探索生活中的事物，这场关于“线”的探索旅程，我们还在继续......

中二班《邂逅扎染》。体味匠人精神，感受传统文化。在区角活动中，有孩子不小心将颜料滴在了衣服上，留下了一个像是水波纹的图案，孩子们很感兴趣，和扎染之间的有趣故事便这样开始了。活动从了解扎染是什么，扎染用具，扎结方式开始。孩子们学习了扎染纹样，再探索各色染各物，植物扎染与服装设计等。希望”扎染“的课程能让孩子们找到其中的乐趣。

大一班《遇见水墨》。水墨作为中国传统绘画表现方式，更是国画的代表。老师与孩子们共同经历了一场清新淡雅的水墨之旅，快来看看他们都碰撞出了哪些精彩的火花吧。孩子们在活动中认识了文房四宝、浓墨重墨，结合我们的园本课程绘制了《水墨中的浮来山》！从遇见水墨展开了-初探水墨画、体验水墨画、水墨作品集、自制水墨服装等精彩有趣的班本课程。

大二班《千里江山，只此青绿》。中华传统文化源远流长、博大精深，是中国人在漫长的历史岁月中文化与智慧的积淀。通过鉴赏千里江山图去感受精练的手法、绚丽的色彩和工细的笔致表现出山河的雄伟壮观。孩子们在“遇见江山”中感受美、欣赏美，同时感受中国文化的魅力。幼儿将自己已有的艺术经验——蜡笔画、水彩画到再试试换成水墨有什么不一样等多种方式运用到其中，共同完成作品。

大三班《有趣的房子》。孩子每天都可以看到各种各样的房子，每天都在与房子打交道，他们不断接触到各种各样的房子，渐渐地他们会提出各种各样的问题，这些问题指引着他们不断探索房子里的秘密。开展有趣的房子让孩子通过观察、欣赏、绘画等方式了解房子的建筑过程和不同的造型，从而拓展孩子的视野，体验房子给我们带来的快乐和幸福。

班本课程充分借助家庭、学校资源，帮助孩子们打开了更宽广的视野，积累了丰富的经验。在活动中，我们看到的是孩子们身处活动时的热情和蕴藏着的教育价值。本次汇报不仅展示了教师和幼儿丰富的课程开展，同时提升了教师的课程设计、组织实施能力。我园将继续在课程研究开发的道路上深入梳理挖掘，引导幼儿获得更多有益的学习和生活经验。