12月18日，莒县果庄镇幼儿园组织了室内区域自主游戏观摩活动，本次活动旨在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的基础上，贯彻“以游戏为基本活动”，着力提高教师教育教学水平和游戏活动质量，将创新教育理念应用于日常教学实践中，为教师们提供一个相互学习、交流、展示的平台。

小班每个班级的区域都精心设计，从区域的选择、环境布置、材料投放、标志设立、隐形指导设置都彰显了教师的教育理念，孩子们在独立、自由、宽松的氛围中探索、体验、交往、表现，获得活动的核心经验。

中班老师根据班级幼儿的经验、能力、水平，有效利用空间进行规划，丰富游戏内容，孩子们在游戏中体现出的自主、专注、探索、尝试、合作的能力以及愉悦的氛围感染着在场观摩的每一位教师。

大班老师在区域创设中注重培养幼儿任务意识和动手能力，促进幼儿创造、探索、人际交往等各方面的发展，教师提供多样化的游戏材料和环境，激发幼儿的探索欲望和创造力，促进幼儿之间的交流和合作，自主选择游戏内容和方式，并在游戏中享受探索和成功的乐趣。

观摩结束后，进行了交流研讨、互学共进。老师们结合活动中各班级存在的共性问题开展教研，促进幼儿在自主游戏活动中的持续发展，提供适宜的支持与引导，幼儿园将继续优化区域游戏，坚持常态化开展富有价值的童真游戏，让孩子们在区域游戏中动手、动脑、自主游戏、快乐学习！