幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，是儿童成长过程中的重要转折。为更有效、更科学地帮助幼儿做好入学前的各种准备，顺利进入小学生活，莒县安庄镇中心幼儿园召开了大班幼小衔接家长会。家园双向奔赴，从幼儿的视角出发，共同开启一场关于幼小衔接的对话。

一、以爱之名，诚挚邀请

为保证家长会的顺利开展，便于家长提前安排好事宜，做好参会准备，班级教师提前在班群发送了邀请函，暖心提醒家长安排好时间，准时参会。

二、衔接有度，科学共育

本次会议我们邀请到了莒县安庄镇中心小学教导处主任赵传兰，她指出“幼小衔接”应该从心理准备、习惯准备、入学注意事项方面培养孩子良好的习惯。对家长提出了科学的教育建议，鼓励家长通过积极的方式正确引导幼儿。她还向大家详细介绍了大部分孩子从幼儿园进入一年级，呈现出来的共性问题，并结合教学实例，运用简洁明了的语言讲述如何帮助孩子们科学度过入学适应期，家长们纷纷表示获益匪浅。

在会议中赵主任提到小学语文培养的是孩子“听说读写”的能力，“听”放在最前面。在生活中要做到远离手机、关掉电视、延迟满足、创设环境。养成规律作息的习惯。

作为家长要与老师处理好“尊重和理解”的关系。要能正确看待和接受老师的批评和客观公正的意见，有句谚语这样说:“幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼成钢，宝剑再快也要磨”。

莒县安庄镇中心园陈园长向参会的家长朋友们表示热烈的欢迎，并从专业角度强调了幼小衔接的重要性，指出幼小衔接不仅是知识的衔接，更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力以及生活经验的积累。幼小衔接不单单是从大班开始，应从小班开始教育是一个层层递进的过程，家长们应缓解焦虑，通过正确的教育方式来帮助孩子完成这关键的一步。

幼小衔接是孩子必经的人生历程，是童年生活的一种自然延伸和过渡。此次专题家长会，为家、园、校搭建了一个共话教育、学习赋能的平台，拉近了家长与幼儿园的距离，使家长们进一步明确了幼小衔接家长应该做什么、如何做，为家、园、校“三位一体”共同做好幼小衔接工作打下了坚实基。