为贯彻落实中共中央国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》、《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，2023年6月12日县域学前教育高质量发展研讨会暨“健康校园·活力儿童”幼儿体育游戏观摩，在合肥市长江东大街幼儿园隆重举行。

 华东师范大学教育学部学前教育系教授周念丽，湖北第二师范学院学前教育研究中心主任伍香平，瑶海区教育体育局党委委员陈彪，瑶海区教育体育局学前办主任严建霞，包河区教育体育局学前教育科科长、合肥市启明星幼教集团总园长张承梅，瑶海区幼教专职教研员李冰清，浙江贝玛博士后工作站秘书长马莹箔，合肥市西园新村幼儿园总园长宗珣，合肥栢景湾幼儿园园长李晓红，合肥市琥珀山庄第一幼儿园园长叶敏，长丰县北城幼教中心总园长伍雪，合肥市铜陵新村幼教集团总园长郑国英，合肥金童幼教服务有限公司董事长尚乃萍，合肥市各区县幼儿园园长、骨干教师120余人欢聚一堂，共襄学前教育盛会。本次研讨会由合肥市长江东大街幼儿园副园长高星月主持。

第一项：领导致辞

瑶海区教育体育局党委委员陈彪致欢迎词，他对莅临本次活动的领导、园长和老师们表示热烈的欢迎和感谢。他回顾瑶海幼教蓬勃发展现状，在创新高地科教名城的合肥，新瑶海幼教乘势而上厚积薄发，全区各幼儿园围绕11310发展体系，全力打造“学在瑶海 活力教育”品牌，公办园达标率55%、普惠率92%，“安心托幼”延时服务实现全覆盖，瑶海学前教育保教质量不断提升。展望未来，全区幼教人用学习激发有活力的大脑，用真心坚守有良知的教育，用合作握紧有力量的拳头，为幼儿健康成长、为活力校园注入新的动力，全面提升办园品质。

第二项：混龄体能大循环游戏观摩

为夯实学前教育双普行动，打造户外体育游戏特色园。长江东大街幼儿园依据《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，以体能锻炼为基础，以户外体育游戏为抓手，以混龄运动为突破点，通过混龄体育游戏不断健全幼儿人格，锤炼幼儿意志，促进幼儿全面健康成长，取得阶段性成效。

东幼教师因地制宜合理规划户外场地，设置了不同年龄段混龄式大循环活动。利用万能工匠器械创设了钻爬区、跨跳区、翻滚区、平衡区等运动区域。全园萌娃在绿荫操场上，通过与多元的运动器械互动游戏，锻炼跑、跳、钻、爬、平衡、悬垂等技能，提高幼儿身体素质，促进幼儿全面协调发展，充分感受到运动的乐趣，为幼儿身心健康奠定基础。创新的玩法、精彩的活动，得到观摩专家、园长们的一致好评。

第三项：参观户外环境

合肥市铜陵新村幼教集团总园长郑国英、长江东大街幼儿园副园长叶蕾带领专家、园长们饶有兴致地参观园所环境。幼儿园精心创设的户外童心饲养区、创意玩沙区、疏香田园区、生态戏水区和丛林挑战区。参观者置身自然灵动的生态环境，与白鸽、白鹅对话，赏葡萄、柿子缀满枝头，观幼儿玩沙、玩水，惊叹独具匠心的花园、果园、乐园、趣园环境。

第四项：混龄角色游戏—东幼小镇游戏观摩

东幼小镇里，吃喝玩乐真热闹！熊猫餐厅、星球理发店、机器人照相馆等游戏区装扮一新，小店主们忙得不亦乐乎。孩子们在小镇中自由穿梭，三五成群结伴而行，乐此不疲。小鳄超市的销售员大声吆喝着热卖商品，时不时有孩子跑到蜜雪冰城饮料店，点上一杯可口的饮料。糖果屋前，透明的罐头里不仅装满了糖果，还装满了孩子们的快乐。各色传统美食、西式餐点让人大饱口福、回味无穷。海底捞里点份火锅、影楼里照个毕业合影、美发屋里换换造型都是一番别样滋味。

在小镇建构区，中大班的孩子们在进行“城堡”主题搭建展示，孩子们有序拿取材料、自由建构，运用平铺、垒高、对称、围合等技能，分别搭建出了城堡的高塔、汽车、凳子和围墙等，展现出丰富的想象和较高的建构水平。在棋社孩子们静心对弈、专注投入、各显“神通”，体现良好的学习品质。

混龄游戏实现了以大带小，增强了小中班幼儿游戏体验感，培养了大班孩子的责任感与爱心，促进全园幼儿社会性能力的发展。丰富的环境、有趣的情节和混龄的探索，深深吸引着观摩者，大家纷纷举起手机定格美好瞬间，给予高度的赞赏。

第五项：“健康校园 活力园所”介绍

郑国英真诚欢迎各位专家、园长莅临，她详细介绍铜幼集团的发展概况和保教成绩，重点解读集团总园长江东大街幼儿园“本真教育、本色童年”办园理念，在学前教育双普创建中办园特色、家园共育及活力教育新举措，展示铜幼集团教师风采和优质品牌。

第六项：专家讲座（一）

华东师范大学学前教育系教授、心理教研室主任周念丽作《观察点亮游戏》讲座，周教授用丰富的案例和深入浅出的理论向大家解读“游戏”“游戏的儿童视角分析”“观察”等内涵，让园长、老师们精准概念豁然明了，树立了先进的教育观念，扎实了专业素质，懂得如何从儿童游戏行为中观察、捕捉、解读关键信息，掌握观察解读儿童游戏行为的科学方法，获得理解幼儿领域核心经验水平，正确评价游戏的独特价值。周教授教导大家根据游戏中的观察，不断优化游戏环境的创设，提高自身的指导水平和专业素质，进而成为“幼儿专家”。

第七项：专家讲座（二）

湖北第二师范学院学前教育研究中心主任、教授、硕士生导师伍香平，以《如何在自主游戏中看见儿童的动作学习与体能发展》为题，从儿童动作学习发展要求、自主游戏中的动作观察、看见游戏中的体质发展等方面详细阐述，结合具体典型案例分析解读，帮助教师凝练经验。伍教授为开展幼儿自主体能游戏活动指明方向、梳理方法、提升策略。

本次讲座，与会园长各抒己见、有效互动，纷纷表示受益匪浅，将科学的儿童观、游戏观与课程观有效落实于教育实践中，追随幼儿的兴趣和发展水平，继续推进游戏的深度研究，在游戏中支持幼儿的探究、学习与发展，让幼儿获得更深层次的发展，俯下身子倾听儿童，细心观察相伴成长。

第八项：合影留念

同频时代脉搏，牢记教育使命。凝聚科学性、前瞻性、实践性的盛会圆满落幕，为幼教同行搭建了学习交流和成果分享的有益桥梁。在专家的引领下，我们将学以致用，提炼幼儿体育游戏实践经验，深度打造活力校园，推动瑶海区学前教育高质量发展。