陈鹤琴先生曾说：“大自然、大社会是我们的活教材”“大自然是我们的教科书，我们要张开眼去仔细看看，伸出两手去缜密的研究。”《指南》中指出，孩子“喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣”，孩子在种植的过程中，能够直接体验到多方面的知识和能力，同时感受对各种生命的情感和热情，实现经验层面的“全收获”。为了迎接即将到来的五一劳动节，培养幼儿的劳动意识，体验劳动的艰辛及收获的快乐，莒县银杏路幼儿园开展了劳动节“播种迎希望，劳动最光荣”的主题实践活动。

在孩子们眼中，春天是带着花香的，泥土的芬芳、春天的味道，在这惬意的春日里，孩子们带着工具，一起来到种植园播种花生了，孩子们干劲十足、齐心协力一起来播种“春天”的种子。

孩子们争先恐后地拿起小锹忙碌起来，挥锄挖坑。先挖个小坑，给种子找个家，看到用自己小手挖出的坑，孩子们获得了满满的成就感。

孩子们摇身一变，成为了“小小园丁”，播种一颗颗花生种子。亲手小心翼翼地将种子放进小坑里去，种子播种到坑里后，孩子们干劲十足地拿着小桶去接水，接着把接来的水撒到土地上为小花生种子浇水，孩子们用充满爱心和责任心的行动表达着他们对种子的爱护和祝福。

孩子们在种植过程中，体验融入自然、亲自动手、亲近泥土的快乐，并在体验中学会珍惜和感恩。孩子们也通过种植花生的活动更加了解田园生活，发展了合作交往、实践操作的能力，更使孩子们收获着种植的辛劳与快乐，激发了孩子们热爱自然、亲近自然的美好感情，给孩子们留下了美好的回忆！

这个春天，孩子们一起播种，慢慢等待嫩芽破土而出，绿叶舒展开来，而孩子们将在这个春天感受大自然的神奇，感悟生命的美好！