为切实抓好教育教学工作，全面提升教学教研质量，促进新教师专业化成长。4月10日起，龙井市第三幼儿园开展了新教师教学竞赛活动。全员教师共同参与教研。

活动中，执教教师们结合自身特长及教学风格，以灵活多样的教学形式、现代化教学手段精心设计教学活动以及直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张三富的表情、真实的情景模拟让课堂“动起来”，使幼儿在“玩”中体验、“玩”中感悟、“玩”中学习，在生动活泼的教学氛围中体现民主、平等、合作的师幼和幼幼互动关系。

白宇龙老师精心设计的中班科学活动《寻找空气》通过生活中常见的空气导入，激发幼儿的兴趣，孩子们通过猜一猜、想一想、做一做等环节探索空气的奥秘，感知探索和发现的乐趣。   

卢品言老师抓住幼儿直观性特点设计小班艺术活动《小羊穿花衣》，精美的教具与创意的PPT相结合，勾起孩子浓厚的兴趣，通过欣赏图片、模仿小羊让孩子深刻感知小羊的形态。通过视频让孩子们自己总结出小羊穿花衣的做法，鼓励幼儿大胆尝试自己创作，给幼儿提供了舒适温馨的创作氛围。

活动展示结束后，全体教师进行了研讨。上课教师对自己课进行自我反思，教研组评课老师们对教师教学课堂应变给出中肯的评价，并对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析。教师们积极发言，层层深入，从活动组织的把控，到活动目标的思考，再到活动实施策略的探讨，思维碰撞，互相取长补短。最后园长王欣对每一节课中的亮点给予了充分肯定，并对新教师执教教过程中出现的问题给出可行性建议，总结了公开课中的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节做了很好的剖析，让每位老师都受益匪浅。

本次活动不仅促进了教师之间的交流学习，同时也为新老师们搭建了一个锻炼自我、展示风采的平台，激发了老师们提高自身技能素质的积极性，从而使老师们在不断学习、不断反思、不断磨练的过程中更快地成长，更快地进步!