为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，加强幼儿园与小学教育的科学衔接，搭建幼儿园与小学老师之间交流、研讨的平台，促进幼小衔接科学有效性，帮助幼儿顺利入学，近日，枣庄市峄城区实验幼儿园携手峄城区实验小学开展了主题为“双向奔赴，共研幼小衔接”的联研活动，实验小学副校长孙精华等一行8人、东片区乡镇联盟园园长、骨干教师参加了本次活动。

首先，朱勇园长讲话，他提出做好幼小衔接工作的意义重大，要从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面做好衔接，实现幼儿园与小学的“双向奔赴”，减缓幼小“坡度”，为幼儿顺利入学做做好准备。

会上，实验小学副校长孙精华与大家交流研讨，他指出幼小衔接的工作重点不是知识的准备问题，而是注重兴趣、习惯、能力的培养。

活动中实验小学骨干教师孙洋洋、孙中波二位老师分别作了题目为《让入学准备与入学适应科学充分衔接起来》和《一年级的拼音教学》的专题培训，详细给我们介绍了孩子从幼儿园过渡到小学在心理、学习等方面的转变，并结合鲜活的案例指导我们幼儿园老师以正确、科学的方法为孩子做好入学准备。

接下来是互动研讨，实验幼儿园和乡镇联盟园分别介绍了近年来各自园所幼小衔接的开展情况，同时提出困惑，大家一起研讨，讨论现场热烈，答疑解惑，大家都表示受益匪浅，豁然开朗，今后将继续坚持儿童为本，双向衔接，协同合作的原则，积极探索幼小衔接新方法，为幼儿顺利入学做好科学准备。

最后，朱勇园长作总结讲话，并合影留念。