为了让家长更真实的了解幼儿一日生活教育，推动疫情背景下的“家园同步教育”，营造和谐的家园合作氛围，6月15日，龙井市第二幼儿园开展了线上“家长半日开放活动”。

为让家长们“零距离”参与到幼儿半日活动中，真切了解半日活动的各个环节，幼儿园做了大量的前期准备。此次活动以“小四班”为试点班，经过园委会的前期跟踪指导、云端反复测试、确定开放内容和注意要点等，为活动的顺利实施提供了有利的保障。活动前老师们也做了精心准备，提前在班级群向家长朋友们发送了线上家长开放日的邀请通知及半日活动流程，便于家长们提前了解活动时间、活动流程及家长能观摩的任务等，也便于家长提前安排好时间、做好观摩前的准备。

家长们都了解到了什么呢？让我们跟随镜头来了解一下吧！

充满朝气的一天开始啦！孩子们来园后主动接受老师的晨检，自主整理衣物、自主吃早餐、自主挑选区域游戏。让家长们感受到，幼儿园期间养成的良好自理能力。同时让家长了解到，幼儿园为幼儿提供的游戏空间是幼儿最喜爱的活动。孩子们在玩中学，在学中成长，锻炼了孩子们各方面的能力，储备良好的学习品质，为幼儿的全面发展打下坚实的基础。

之后的区域游戏分享也让班级里欢笑连连，教师对活动过程进行了回顾、讨论和评价，帮助幼儿感受成功，提升经验，寻找解决问题的方法。

在主题活动中，孩子们在想想、看看、说说、画画中学习了本领，活动中孩子们积极互动，勇于尝试，老师适时引导，让孩子们兴趣浓厚。

充满趣味和挑战的户外活动是孩子们的最爱，通过间操、体能大循环、趣味体育游戏活动，向家长展示孩子们游戏、探索、合作的精彩瞬间，也让家长感受到游戏与体能活动结合的同时，也让家长感受到体育活动对于幼儿健康成长的重要作用。

生活活动，独立自主。一日生活环节中，孩子们有序地盥洗，自主取水、取餐、进餐、洗杯子。每个环节都不忙不乱，动作利索，独立自主地进行。

家长们通过线上半日活动开展的形式，更加完整和清晰地看到自己孩子在园的活动与真实表现。活动结束后，家长们在线上对孩子的表现进行反馈，字里行间表达了对宝贝进步的喜悦之情、对老师们辛苦付出的感激之情以及对幼儿园科学教育理念的认可。此次活动不仅实现了镜头多角度无死角、内容展示全面无空缺、各流程无缝衔接，而且家长参会度百分之百，全程无家长提前离开。家长们带着参观目的而来，带着满意的笑脸而归！

特殊时期，改变的是沟通的形式，不变的是教育的初心。这次线上直播家长开放日活动，让家长们直观地看到了幼儿在园的生活日常，真切地感受到了孩子们的进步与成长。这次小四班线上半日家长开放活动是我园探索疫情背景下家园共育活动的开端。龙井二幼将陆续对其他小班及其他年龄段开展线上家长观摩活动，努力摸索出完善、成熟的新型家园互动模式。未来的日子里，让我们继续相互信任、相互支持，家园携手，为孩子们的健康成长保驾护航。