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课题引领:让教研成为一种习惯

铜陵市人民幼儿园举办国家级子课题、市级重点课题结题会

12月29日上午,铜陵市人民幼儿园承担的国家级课题“家校合作的国际经验与本土化实践研究”子课题、市级重点课题《幼儿良好习惯养成的实践研究——基于互联网背景下家园共育的有效实现》课题结题会在人民幼儿园隆重举行。铜陵市教体局二级调研员汪慧珍、安庆师范大学教师教育学院教授硕士生导师高向东、“家园共育”百所数字幼儿园项目安徽项目办副主任刘形捷、铜陵市教育科学研究所所长夏劲云、铜陵市教育科学研究所副所长江一新、铜官区教育局副局长阮桂荣以及铜官区教育局相关科室负责人出席会议,三区一县幼教教研员、幼儿园园长及教师、课题组全体成员、人民幼儿园责任区幼儿园教师等一百多人参会。会议由铜陵市教育科学研究所幼教教研员何盼盼主持。

阮桂荣致欢迎词,对莅临会场的专家、领导表示热烈欢迎,对参会的教研员、园长及骨干教师致以诚挚的谢意,对课题组取得的成果表示祝贺,并预祝课题结题会圆满成功。

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课题负责人、市人民幼儿园园长胡玉霞代表课题组从研究背景、研究的目标和内容、研究方法、研究步骤、研究过程、研究成果以及进一步研究的问题等七个方面进行了全面而细致的课题结题汇报。

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与会人员还集体观看了课题成果展示宣传片,宣传片回顾了全体课题组成员在专家和市、区教研部门引领下,从开题到结题,历经两年多的实践与探索,收获与成长。

随后,汪慧珍就幼儿良好习惯养成的重要性肯定了课题研究的价值,并就课题成果的复制推广提出希望。

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结题报告后,与会专家集中在分会场,细致详尽审阅结题报告及课题研究成果。专家们分别就课题选题、课题研究实施过程、课题成果的推广及课题结题报告等做精准点评,在汇总了专家组评议之后,专家们回到主会场,夏劲云、高向东两位专家分别面向所有参会人员对课题结题作集中点评。专家们一致肯定了本课题研究意义和成果价值,认为课题研究具有很高的前瞻性和实践价值,对课题组团队扎实的研究过程予以高度认可,指出研究成果丰硕且具有较强的可借鉴性和推广价值。两位专家同时也对成果的梳理、归纳,成果的固化及将课题实施中的表现性评价作为核心素养来构建等提出建议与希望。

报告会后,高向东面向参会人员做了《<家庭教育促进法>识读》的讲座,分别就《家庭教育促进法》诞生的背景、家庭教育的涵义、任务、家长职责、教育内容和方法、工作机制、国家支持等做了详尽的阐述,并希望教育能得到社会、幼儿园、家长的积极呼应。

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课题的结题不是研究的终点。会后,胡玉霞表示,人幼将继续保持严谨的研究态度,以研促教,科研兴教,为教师专业化成长和校园内涵发展不懈努力!


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