师德师风，为师之本。学为人师，行为世范。提升教师职业道德水平，提高育人质量、争办人民满意的学前教育，一直是我园高度重视的办园理念。为贯彻教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，我园积极开展了以“立德树人 敬业立学 崇德尚美”为主题的师德师风教育月系列活动，聚焦任务，精准发力，强化我园师德师风建设高质量发展。

一、加强组织领导，强化责任落实

李丽华园长对全园教师召开了专题会议并进行了题为“立德树人 敬业立学 崇德尚美”的专题培训，从把握基础教育高质量发展的方向、明确立德树人作为教育的根本任务、如何加强幼儿园师德师风的全面建设三个方面让教师明确教书育人是教师的天职，李园长强调让教师用心和爱教育我们的孩子，倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放，教师的师德就是教育工作者的一切，只有高尚的师德才有积极向上的行为，相信每一位教师都会在自己每时每刻的教育工作中展现师德、践行师德，在平凡中创造伟大。

张宇萍副园长组织全体教师学习了《教师法》《教师职业道德规范》《幼儿园教师专业标准》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》以及师德师风警示案例，引导全园教师不断增强底线意识，要求教师时刻牢记幼儿教师“师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习”的基本理念，鼓励大家争当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

陈敬秋副园长组织全体行政后勤人员召开了“我和身边的孩子们”为主题的职业道德交流会，行政后勤人员结合自身岗位通过讲述平时工作中与孩子们的互动，结合自己的感想、体会，以朴实的事例、真挚的情感、生动的语言，讲述了自己身边爱的故事，他们的分享以爱之名，字字句句饱含真情，从不同角度、不同方面展示了我园行政后勤队伍将爱与责任贯穿于教育始终，把爱的阳光播洒给每一个孩子。

二、突出典型树德，发挥模范作用

新时代师德师风建设，要做实标准，亮实典型，深入挖掘教师队伍教书育人、服务育人和管理育人的平凡事、典型事、生动事，对师德师风建设进行凝练提升。我园开展了“塑师德新形象，展幼教新风采”“平凡的感动”师德征文活动和“立德树人 奋进担当”师德教育故事会活动。教师们采用图文并茂的案例形式，以语言平实、情感真挚的事例，讲述自己如何在工作岗位上践行师德师风建设的故事，不断提升保教一日工作中的师德内涵和师德规范。在师德教育故事会活动中，秉持育有德之人，需有德之师理念，分为“初心”、“坚守”、“使命”三个篇章。

在第一篇章“初心”中，杨雪、王安琪、朱婷婷老师讲述了传承抗战精神演绎当代为师之道、如何用爱与责任诠释师德，疫情期间教师永葆教育的初心，坚持“停课不停学”开展亲情陪伴的教育活动。时光流逝，初心不改，教师的初心便是以爱心、耐心、细心陪伴孩子的成长，从懵懂无知到学有所成。

在第二篇章“坚守”中，李甜老师讲述了男教师在幼儿园工作中的重要作用，他们守望幼教净土、坚守“男”能可贵，来自湖北武汉的黄小兵，分享了疫情期间坚守岗位医生的感人故事，在以后的生活中也把这种敬业精神带入自己的岗位中。闫丹老师的教育故事诠释了老师是人生初起阶段的启蒙者和塑形师，立德树人，教书育人的职责，刘卅老师讲述了石兰松老师扎根大山深处26年为山村孩子筑梦，在朴素中感知教育的幸福。教师是一个神圣的职业，因为她不仅代表者责任，更代表着几十年如一日的坚守。坚守教育使命，既是一个教师的责任，也是一个庄严的承诺。

在第三篇章“使命”中，赵曼辰老师讲述了新时代的青年教师怎样奋进担当；徐丽双老师带来了刘凤芹老师27年来一个人在乡村幼儿园中照顾留守儿童，用青春证明了自己的人生价值，让留守在山村的孩子们收获到了阳光，看到了希望。刘莹莹老师深情讲述了什么叫有爱就有一切，怎样把这份爱带进工作中。教师的使命中，有辛勤的付出、有智慧的创造、更有帮助他人的无私奉献，希望这些灵魂的声音，这些朴实的写真能给我们带来生命的启迪和奋发的力量。全面推进师德师风建设落地、落实、落细。

三、坚持价值导向，厚植教育情怀

为了加强活动的仪式感，全园教职员工进行了师德承诺宣誓并进行了“做专业的幼儿教师，守护儿童幸福童年”承诺书的签字仪式。师德承诺宣誓活动中全体教师整齐着装，举起右手，庄严宣誓：“我志愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，引领学生健康成长，做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，为教育发展、国家繁荣和民族振兴努力奋斗！”庄严的宣誓词掷地有声，深深地印在每一位幼儿教师的心里。在师德承诺签字仪式中，幼儿园李园长及领导班子成员同教学、后勤全体教职员工共同签字承诺。

空军航空大学幼儿园一直满怀爱心地给予全园教职员工、幼儿和家长更多的关爱和正能量。先做幼之友，后做幼之师，建立和谐美好的师幼关系，以最佳的师德风范投入到教育教学工作中去，明确自身的神圣职责，在工作态度、作风纪律、廉洁从教、师表形象等方面，严于律己，以饱满的工作热情、严谨的工作态度、专业的教育水平，争做以德施教、以德立身的模范。公平公正地对待每一个孩子，自我监督和互相监督相结合，认真履行教书育人的职责，不忘立德树人初心，牢记为党育人，为国育才使命，打造一支师德高尚、业务精湛、富有活力的高素质教师队伍。为幼儿树立良好的榜样，帮助幼儿身心健康和谐发展，为学前教育作出自己的贡献。