为了进一步加强家园联系，充分发挥家园合力，让家长了解幼儿园教育，见证孩子们入园一个月的成长变化。雨花区教育局幼儿园第七幼儿园（以下简称“雨花七幼”）小班年级组精心策划组织了这次满月活动。  

2020年10月16日上午7:50左右，陆续就有家长来到了幼儿园音乐厅，大家都非常自觉地戴好口罩，配合家长志愿者有序地进行体温测量和签到。

集中会议               

本次活动由雨花七幼副园长杨玲主持，杨园长对家长们的到来表示欢迎，并强调了会议纪律，宣布活动开始。

接下来由雨花七幼彭亿平园长发言。彭园长在发言中表达了对家长们的欢迎，着重强调了家长和老师，家庭和幼儿园是一个共同体，只有家园携手、真正做到家园共育，孩子们才能获得更为全面的发展。彭园长的发言有深度有温度，家长们频频点头，认真做着笔记。看来这一届的家长也很优秀呢。

园长做完专业引领，马上就迎来了小班组优秀的班主任老师啦，大家一一做自我介绍,并分享了班级建设目标，然后由年级组长傅荣老师作为教师代表跟家长汇报孩子们这一个月的成长经历，虽然开始很难，过程也很不容易，但是欣喜地看到孩子们的成长。听完傅老师对孩子们这一个月成长故事，家长纷纷发表自己的心得，她们表示虽然孩子只入园一个月，但是进步是实实在在看得见的，有的说孩子没有那么挑食了，有的说孩子会自己主动穿脱衣服了……小四班陈延哲的妈妈作为家长代表，发表了对于家庭教育和家园共育重要性的看法，并且对老师们的付出给予了高度的评价，相信她的发言也代表了其他很多家长的心声。

进班活动

这次满月活动为了让家长们深入了解班级教学以及游戏与陪伴的重要性，特意安排了进班的亲子活动和家长会。

第一次进班级跟孩子们做亲子活动，家长们都表现的很兴奋，孩子们也特别开心。各班老师跟大朋友和小朋友详细讲解了这次亲子手工的步骤和方法，大家认真听仔细看，分工合作，最后出品的亲子作品还真不赖哦。

做完亲子手工刚好到了小朋友们喜欢的课件操时间了，蹦蹦跳跳可真有意思。爸爸妈妈也来跟着我们一起动起来吧。

家长朋友们想要更深入地了解孩子们这一个月的成长变化，了解如何做一个幼儿园小朋友的合格家长，怎么配合幼儿园和老师的工作，还需要坐下来，好好听老师们聊一聊，大家一起来探讨一番。

老师们通过玩游戏暖场的方式，让家长们建立起默契度，并让家长们了解

游戏是孩子们学习成长的重要方式，教师和家长都应该寓教育于游戏中。老师组织大家观看皮克斯动画短片《鹬》，通过短片让家长体会到，孩子们的学习能力是受到环境影响不断提升的，我们的孩子也在慢慢地进步，我们作为家长需要大胆的“放手”。

相聚在一起是一种难得的缘分，为了增进了解，班主任老师仔细介绍了各班的老师以及家委会成员，家委会的会长作为代表进行了发言表态。

接下来就是真正了解孩子们一日生活的时候啦，由班主任老师给大家介绍在园的一日活动流程，并展示周计划表。另外还跟家长介绍了幼儿园用的教材、特色园本课程、区域活动等等，让家长明白孩子们在幼儿园不仅仅是吃喝玩。

通过这一个月的学习，孩子们究竟有哪些收获和成长呢？老师们从习惯养成、进餐情况、活动参与、自理能力等方面一一做了详尽的举例和分析，真正做到让家长心中有数。也让家长知道，每个孩子都不是完美的，但每个孩子又都在进步。 

孩子们在一天天进步，爸爸妈妈也需要充充电，老师们早就安排好咯。第一项学习是通过游戏来进行“比比看（穿衣服）”。这个游戏让家长发现一个现象，自己穿衣服比别人帮忙穿衣服更快，这是为什么？因为自己穿衣服更加直接，别人帮忙穿衣服是间接的帮助。养育孩子也是这个道理，孩子需要自己动手学会自理，家长应该学会适度地放手。

第二项学习是家长分组讨论，“在家如何培养孩子自理能力”、“孩子乱发脾气，打人怎么办”，家长们就这两个主题集思广益，各抒己见，然后记录好小组的观点，并派一位代表发言。老师对家长们讨论出来的方法给予了肯定，家长们的育儿理念还是很科学的。最后老师进行小结，对于培养孩子自理能力的问题，家长在了解培养目标后，应该循序渐进地引导孩子，给孩锻炼的机会，肯定孩子的进步，并持之以恒。对于孩子发脾气打人的情况，老师觉得应该分清孩子发脾气的原因，有针对性地进行引导，不能以暴制暴。

最后一项学习是抢答题，“本学期需家长配合的事项有哪些”。家长们都提前做了功课，回答的非常准确，相信大家今后会更积极的配合支持老师们的工作。

家长会的最后，老师带着孩子们提前准备好的温馨视频和小礼物，给到了家长们小小的惊喜和满满的仪式感，也为这次的满月活动画上了句号。

“满月”还只是成长的开始，但只要我们家园共同努力，相信孩子们的成长之路会更加顺利美好。