陈鹤琴说：“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”2020年10月6—7日，我园开展了历时两天的全员家访活动。

家长工作一直是我园的重点工作，家访工作开展前，幼儿园中层领导通过商讨和梳理，确定了详细可行的家访方案。随后保教主任虢英慧从家访前、家访中、家访后三个方面对全镇教师进行了全员家访培训。

培训结束后，各班老师经过教研，综合所有幼儿的家庭住址，联系家长统筹安排家访顺序和时间，绘制家访路线图，提前确定家访行程。对于应该掌握的幼儿信息教师有基本的了解，提前拟好一份提问大纲，保证了家访工作的质量。家访中老师们先向家长汇报幼儿在园各方面发展情况，与幼儿、家长作沟通交流，了解幼儿的家庭情况，并为家长答疑解惑。

家访结束后，老师们对家访情况及时进行梳理总结，完善家访记录，总结孩子的基本情况和特点，及时总结孩子的小名、爱好、特点、注意事项等，整理成册，一张张详细的家访记录表饱含着老师对孩子们的爱，同时也为后续更好地开展保教活动和个别教育打下了良好的基础。