为了提高湘潭市雨湖区教育教学质量，进一步落实城乡结对帮扶工作指导意见精神，充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，提高贫困村幼儿园的教育教学质量，逐步缩小城乡差距，切实发挥教育资源优势开展精准帮扶工作，9月17日，湘潭市雨湖区金庭银杏树幼儿园戈英姿园长同湘潭市雨湖区教育研究培训中心学前教育研究员李湘玲老师，湘潭市雨湖区羊牯幼儿园张姝园长带领4位送教老师来到鹤岭镇司马村司马幼儿园，开展为期半天的送教送培帮扶活动。

见面会上，鹤岭镇司马幼儿园许勇兵园长向大家介绍了园所的基本情况，对实际存在的困难、问题进行了交流，同时双方就园所文化建设、队伍建设、课程建设及特色教育等方面工作也进行交流。

此次活动之前，参加送教的几位教师根据帮扶园实际情况和需求，认真备课、精心设计，做好了充分的准备工作。

舒牡老师组织的中班数学活动《听音识魔法珠》，氛围轻松，生动有趣，深深地吸引了幼儿的注意力，在轻松的氛围中体验了生活数学的魅力，做到了让幼儿在玩中乐、玩中学的目的，真正让幼儿成为学习的主人。

罗婕亦老师组织的大班科学活动《有趣的紫甘蓝》，通过有趣的实验，幼儿对“酸，碱”有了进一步的认识，活动中鼓励幼儿真实大胆、自信勇敢的表现，既开发了思维，又激发了幼儿的探索兴趣，使他们热爱科学、崇尚科学。

活动结束后，送教教师进入不同的班级进行实地考察，其中重点观察了角色游戏、区域游戏设置、班级区域环境和主题墙的打造等等。

最后，基于司马幼儿园实际问题及需求，帮扶组成员从主题教学、个别化学习材料投放等方面进行实地察看并进行了深入的交流和经验指导，包括对创建标准针对环境创设，游戏设置等方面的完善给予了明确的反馈，提出了较为科学的整改意见，戈英姿园长也对下一步的创建帮扶工作进行了详细的安排。

结对帮扶既是任务，也是责任。本次结对帮扶活动加强了两园之间的交流和学习，真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高”，为对推动辖区的学前教育优质均衡发展起到了积极作用。

今后双方还将在更新教育理念、提高专业技能等方面继续携手，砥砺前行，共同开启幼教事业新征程，共筑教育幸福时光！

编辑：《幼教365》戴汉超

摄影：《E教湖南》苏群宇