时光荏苒，幼儿园的快乐时光即将画上美丽的休止符。回首过去，三年的点点滴滴从老师们的脑海中一一闪过，还记得那个刚刚入园时抱着妈妈哭得不撒手的小朋友现在正扯着老师的手说“老师，我舍不得你”；还记得那个活泼调皮的小朋友现在正抱着老师说“老师，我喜欢你”；还记得那个害羞内向的小朋友现在正趴在老师的怀里说“老师，我还能见到你吗？……”

即将升入小学，孩子们一个个童真的脸上写满了期待与不舍；一张张小嘴巴相互诉说着幼儿园的回忆；一双双稚嫩的小手摸摸幼儿园的这儿、摸摸幼儿园的那儿……无声的诉说着“老师，我想留下什么”。

我的小回忆,大家都说我笑得很好看，我想把我的笑容留在幼儿园。家里有一些小种子，我不知道是什么种子，但是我想把这些种子种在幼儿园里。我有一朵花，可以把它种在幼儿园的花园里吗？我想把我的歌声留在幼儿园，我要唱《小燕子》。我在培训班学的舞蹈，我想把它送给幼儿园，送给老师。我和小朋友们的涂鸦，我要留在幼儿园，那是我和刘仪涵在一起玩。我们一起建的小房子，这样老师看到房子就会想起我们啦！

我的小担心,上小学，我怕我会早晨起床晚了上学迟到了。我也害怕自己睡到好晚才起。我担心我的学习不好，回家爸爸妈妈会责怪我。为了消除我们的担心，我们来制定一个小计划，请小朋友们遵守它。

我的小期待,我上一年级之后会和我的好朋友一起踢足球。上小学之后，我要和同学一起升国旗了。一年级的老师会教我做算数，她穿着很漂亮的衣服，后面那个长头发的是我。我看到小学的大哥哥大姐姐在学校里收拾卫生，我要向他们学习，目前我正在学习拖地，为上小学做好准备。上小学第一天，我会既高兴又有点担心，小学是什么样的呢？我想，在小学里我会和好朋友一起踢球，放学之后我们会一起去吃草莓兔子冰淇淋，我觉得上小学一定是开心的。我会和我的好朋友一起上小学，到学校之后我们找到自己的座位坐好，我的好朋友没有带笔，我借给他，放学后妈妈表扬我。我画的是四个小朋友在上课，看，这个有蝴蝶结的是我，你找到了吗？我见到过小学的操场，有绿绿的草地，红红的跑道，可大可大啦，上小学后我会和同学一起在操场上活动吧。从小班到大班，我特别舍不得老师，我要把老师们画下来。这是我眼中的小学，你们看像吗？

人生像一张画布，孩子们用语言和想象作为画笔，描绘出斑斓的色彩。在这个篇章的起点里有着稚嫩的童年；有依依不舍的幼儿园和老师；有向往的一年级生活。相信在不久的将来，他们会给这张画纸添上浓墨重彩的一笔，去收获更加绚丽多彩的人生。