四月“醉”研，绽放精彩。四月教学节，山东省临沂市罗庄区实验幼儿园组织研学《3-6岁儿童学习与发展指南》活动。活动以问题导向为原则，通过分领域领学，深挖《指南》精髓，制作思维导图呈现学习过程。开展案例分析，全面答疑解惑，整体提升了园所教师专业素养。

本次研学分为线下自主学习和线上集体研讨两个部分。由领学教师精心筹划，预先商讨研学方案，理顺重难点、编辑研学PPT、预设新问题，助力老师领悟各领域的核心和精髓。

线下自主学习以PPT学习材料为依托，以思考问题为抓手，以互动交流感悟为形式，线下学习氛围浓厚。

经过线下自主学习，线上集体研讨更加活跃。针对热门话题、教学困惑、案例剖析问题等环节，参与者各抒己见、积极研讨，提出了很多针对性强、可行性高的育儿新方法。

经过六天的系统学习，对于《指南》各领域的重难点，老师们都逐一击破，了然于胸，并以思维导图的形式将集体碰撞出的智慧总结梳理。

《指南》只有落实到幼儿一日生活中才会真正发挥出潜在价值。在张力老师的主持下，全体教师围绕预设话题，开展讨论，形成融入《指南》精髓的一日生活常规。本次研习活动，培训了老师，锻炼了能力，提升了保教水平，为即将到来的开学做好了功课。