实践是幼儿成长的一种手段。《指南》中指出“符合幼儿的现实需要有利于幼儿的长远发展；贴近幼儿生活，选择感兴趣的事物或问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。”为了更好地对幼儿实施科学启蒙教育，让孩子们亲近科学、喜欢科学、走进快乐的科技世界，发现探索身边的科学现象，在做做、玩玩中体验成功和愉快，感受科学的有趣和神奇。在主动探索、发现和获得经验的过程中，初步了解科技与人们生活的关系，培养幼儿对科学探索活动的兴趣和探究能力，同时也提高教师科学教育实践的能力。

　　泰兴市市级机关幼儿园大班组开展了“探索奥秘，玩转科学”为主题的一系列活动：

1　畅谈趣味多

谈　我们要去科技馆啦！

　　孩子们怀揣着自己的疑问，回家和爸爸妈妈们一起上网了解“扬州科技馆”并完成了《我们要去科技馆啦》调查表。

2　准备欢乐多

1　气候跟踪
　　孩子们在兴奋之余最关心出游的天气了，总粘着老师问东问西。
　　“那天天气好吗？会不会下雨？要不要带雨伞？”
　　“是晴天吗？太阳大不大？我是不是可以穿上我的新裙子去玩呀？” 
　　“那我要不要带太阳镜和太阳帽呢？”
　　“还是带把伞吧，有太阳遮阳，下雨就挡雨，哈哈。”

　　于是老师就根据孩子们疑问，和孩子一起进行了“气候跟踪”，孩子们通过了解这一周的天气预报，完成了《气象记录》并进行了统计。

记录表

2　画画“我的问题”
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　　孩子们和爸爸妈妈一起在网上了解了扬州科技馆分为地下一层和地上五层，分别是巨幕影院；健康生活展厅、儿童乐园展厅、地球家园展厅；交通信息展厅、工艺技术展厅；能源材料展厅、光影魔力展厅；天文宇航展厅、智慧天地展厅；安全教育展厅。
　　那你有什么问题想去科技馆里发现呢？
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　　老师请孩子们画一画自己的问题，我们带着问题去科技馆里探索发现。

3　探索发现多

天下三分明月夜，
二分无赖是扬州。
四月，
荡一浮画舫，品一壶绿阳春，
吟一曲扬州小调，解一路繁花照水，
叹春洲惊翡翠，感青阳日际微。
值此盛春时节，邀您一起同游诗意扬州。

1　科技馆，我们来啦！

★我们出发了★

★科技馆里真有趣★

门口有科技馆的平面图；

每层楼还有可爱图片的指示牌。

2　东关街，我们来啦！

　　吃完午饭，我们来到了扬州城里最具有代表性的一条历史老街——“东关街”。寻一寻百年老店，品一品特色小吃，赏一赏古城文化。

★寻百年老店★

　　东关街上的“老字号”商家有开业于1817年的四美酱园、1830年的谢馥春香粉店、1862年的潘广和五金店、1901年的夏广盛豆腐店、1909年的陈同兴鞋子店、1912年的乾大昌纸店1923年的震泰昌香粉店、1936年的张洪兴当铺、1938年的庆丰茶食店、1940年的四流春茶社1941年的协丰南货店、1945年的的凌大兴茶食店、1946年的富记当铺,此外还有周广兴帽子店、恒茂油麻店、顺泰南货店、恒泰祥颜色店,朱德记面粉店等。

★品特色小吃★

　　扬州名吃小吃大凡有:笋肉锅贴、扬州饼、蟹壳黄、鸡蛋火烧、成锅饼、萝卜酥饼、鸡丝卷、三鲜锅饼、桂花糖藕粥、三色油饺；四喜汤团、生肉藕夹、豆腐卷、笋肉小烧卖、赤豆元宵、五仁糕、葱油酥饼、黄桥烧饼、虾籽饺面、笋肉馄饨；三丁包子、干层油糕、双麻酥饼、翡翡翠烧卖、干菜包子、野鸭菜包、糯米烧卖、蟹黄烝饺……当然还有文明天下的“扬州炒饭”、“狮子头”。

★赏古城文化★

一条运河，二分明月，
三月烟花，四桥箫声，
五亭桥畔长堤柳，
古城扬州赏一赏。

　　忽停忽下的绵绵细雨，更给古城增添了情怀，孩子们不亦乐乎地寻着、品着、赏着……

4　玩转奥秘多

　　参观科技馆的活动虽然结束了，这是一个终点，但也是一个新的起点，通过一系列延续活动，在孩子们幼小的心里播下科学的种子，相信这粒种子一定会在他们的心中不断地生根发芽，激发孩子们对科学探究的兴趣，在探索中发现，在体验中收获成功的喜悦。

1　画一画《我喜欢的科学小游戏》

　　孩子们回来后依旧热烈地讨论着自己在科技馆里的发现，把自己喜欢的科学游戏画了下来。

2　量一量《树干有多粗》

我们的测量工具

今天，我们要量一量这三棵大树

我们的记录表

3　玩一玩《空气大炮》

　　东大吉姆工厂的老师们邀请我们小朋友，走进吉姆工厂，一起玩有趣的科学小游戏。

　　由好玩的“空气大炮”引出今天研究的主题——空气。吉姆工厂的老师带领孩子玩塑料袋捉空气、掉不下来的报纸、杯子里的空气和纸巾、空瓶吹泡泡等游戏，让幼儿进一步感知空气。最后和孩子一起制作“空气大炮”结束游戏，孩子们玩得不亦乐乎，在玩中学、做中学。

4　做一做《亲子科技小制作》

　　亲子科技小制作可以培养幼儿积极探索、勇于发现、不断创新的科学精神，引导他们发现生活中的科学小常识，同时也能达到家园共育的目的。家长和孩子们一起利用废旧纸盒、塑料瓶、易拉罐等，折折剪剪，贴贴画画，分工明确，看，“坦克”、“会跳舞的机器人”、“电动跑车”、“飞机”、“太阳能摩天轮”……一个个精美的作品就在亲子合作中诞生了！

亲子小制作

★快乐大家庭★

探索奥秘　玩转科学

　　我们大班科技节开展了丰富多彩的科技活动，体现了“我在玩，我不只是在玩”的课程理念。

科技无处不在
大家都来玩科学
就会发现无穷的自然奥秘
大家都来做科学
就会不断提升知识和技能
也许这些热爱科学的孩子就是未来的科学家
发明家