为给教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台，促进幼儿园教育教学水平再上一个新台阶。三月下旬，涟水县实验幼儿园开展了教师听评课研讨交流系列活动。此次活动让教师们相互学习、相互切磋，形成了良好的教学氛围。

　　参加此次活动的三位老师都认真准备，精心设计活动方案和PPT。老师们将《纲要》、《指南》理念渗透到教学环节中，教学方法多样，重难点突出，动静交替，寓教于乐，尤其是充分运用了现代化教学手段，扩大了幼儿的认知范围，加强了师幼互动，进一步调动了幼儿参与活动的积极性和主动性。丰富的教学手段与活跃的课堂气氛，深深地吸引了每一位幼儿，展示出教师良好的专业素质和授课能力。

　　大班组教研组长王思绘老师给小朋友们带来的语言活动——《比赛》深受孩子们的喜欢！王老师为孩子们营造了一个有趣的游戏环境，充分调动了孩子们的学习兴趣，能跟孩子们互动起来，是个不折不扣的孩子王！

王老师，你学大青蛙的样子好可爱啊！

我们也表演地有模有样呢！

　　中班组教研组长施瑶瑶老师给孩子们带来了数学活动《小刺猬的项链》。孩子们在阅读绘本的过程中学会简单的有规律的排序方法。

你找到我项链里的秘密了吗？

　　小班组教研组长丁雯颖老师给孩子们带来了一节有趣的活动课——《好玩的手指游戏》。孩子们在玩中学，别提有多开心啦！

给我的小手指戴帽子啦！

　　园领导及幼儿园教师全程参与了听课、评课。教研氛围十分浓烈，教师们畅所欲言、各抒己见，对公开课进行了自评互评。园长和听课老师也对上课老师提出了自己的建议，既充分肯定每一节教学活动的闪光点，又中肯地指出需要努力的方向。

　　通过这样的活动，教师能不断地加强业务学习，自我提升、取长补短，提高教育教学水平。教师教学能力得到了磨炼和提升，同时也推进了幼儿园整体教学水平的不断提高！