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如皋市幼儿园第六次“课程游戏化”现场观摩及研讨活动在开发区实验幼儿园举行

  12月6号,如皋市幼儿园第六次“课程游戏化”现场观摩及研讨活动在开发区实幼拉开帷幕。

  本次现场交流活动是我市推进课程游戏化项目建设以来的又一次全市范围内的大交流,如皋市教育局教研室学前教育教研员姚亚云携全市各幼儿园的正副园长及部分骨干教师共200多人参加。活动分四个议程:

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  首先由刚参加南通市《课程游戏化项目园园长研讨活动》载誉归来的开发区实验幼儿园园长杭琴及其项目园开发区第二实验幼儿园园长刘爱玲再次对她们如何实施课程游戏化作了精彩的经验介绍。

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  议程二:在实幼业务园长吴亚丽回顾了实幼人三年来开展课程游戏化的成长历程后,与会领导和老师三五成群融入了幼儿游戏活动现场,她们或静心观赏孩子们的杰作,或参与孩子们的游戏活动。孩子们在各区域尽情追梦、游戏。观摩老师们不住赞叹:土风儿童馆里,孩子们乐在其中、学在其中,果然名不虚传!

  议程三:下午一点,音体厅。聆听全市七个幼儿园共同体游戏区域创设的经验介绍和成果汇报。汇报从第一共同体依次展开,各共同体代表分别从建构、阅读、数学等方面以点带面介绍了她们在游戏区域创设中的具体做法及取得的成果,她们工作思路清晰,各自做法巧妙不同。

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  议程四:首先由江晨园长和熊凌燕园长做了题为《创设凸显幼儿自主性的环境》、《走出误区轻轻松松做环创》讲座,讲座语言通俗,剖析精准。最后由市局教研室姚亚云做了题为《环境创设的内容及有效性》讲座。讲座从问题“以幼儿为主体的环境应该是什么样的”展开,她要求教师在创设环境的过程中要满足幼儿的需求,要创设支持性环境,考虑创设的环境是否具有教育目标,能否引发幼儿去探索;环境的创设要多样性,要结合周边环境综合创设;创设环境要多“省”多“思”,要实现“革命性”转身。姚老师图文并茂,旁征博引,在座教师获益良多。

  一天的活动圆满结束,如皋幼教精英们携经验交流与讲座之收获,挟观摩空前盛况活动之所得,在姚特的引领下,从开发区实幼出发,继续向课程游戏化之高峰攀登!

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