看了今晚的家长专题讲座，今晚的主题是《如何帮助孩子走好入园第一步》，沈国梅老师用 “一、二、三、四、五”这几个数字来将自己积累的一些经验与我们家长进行了交流分享，做好一种准备、树立两种意识、了解孩子的三个不适应、掌握四种应对对策、配合五项工作，看完之后感触很多。

我有两个孩子，女儿已经上二年级，儿子上幼儿园小班。我在政府部门上班，除了周末等假期，很少有时间带他们俩，特别是我儿子，周一到周五，只有吃晚饭的时候在一起，因为我晚上要陪姐姐学习、练琴，所以他晚上就在爷爷奶奶家睡。我就怕寒暑假，因为我没时间带他们，说实话，也怕带他们俩！儿子去年下半年快3周半的时候入幼儿园，直接上的小班，没上托班，姐姐入园的时候2周半，上了半年托班，相比较，弟弟的表现比姐姐好很多！一是弟弟入园的时候大一些，还有就是受姐姐的影响吧！在入园之前，他和我们一起去学校接过姐姐放学，我们也一直告诉他，他自己也会慢慢长大，然后上幼儿园，上小学，他有时候甚至很期待！还有就是告诉他上幼儿园后可以和很多的小朋友一起玩，一起做游戏，还可以学知识！记得姐姐最开始的时候大概哭了一个多星期，就是奶奶送她带学校后不让奶奶走，非要奶奶在学校陪她。弟弟不一样，入园第一天一点也没有哭闹，还和爷爷说再见，记得晚上要来接他。可是上了一个星期后，他早晨不愿意去学校，晚上接回家后一直央求我们第二天不要送他去上幼儿园，这样大概持续了一个多星期。那时，我们问他为什么不想去，我们都告诉他，他已经长大了，长大了就必须要上幼儿园，每个小朋友都这样，慢慢的，他不在哭闹！是的，每当周五晚，或者其他学校要放假的时候，他会很开心，但是，到要上学的时候，他也会知道，他应该去上学了！

就像刚刚结束的寒假，在快要开学前，我们会和她们一起提前做好准备。这样，真的开学后，也就不会有太多的不适应或者措手不及，可能每一孩子都不一样，但是，不管怎样，作为父母，我们都应该陪着孩子一起，一起学习，一起成长！