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郑州市高新区六一幼儿园召开新生家长说明会

“PTC积极养育”模式 解决孩子入园焦虑

如何解决孩子入园焦虑,是当下每位家长面临最具挑战的难题。9月初,国家教育资源公共服务平台幼教频道副主编、全国家园共育示范幼儿园项目办公室副主任张雨来到郑州市高新区六一幼儿园为家长支招科学育儿。

活动一开始,张雨主任和大家做了一个互动游戏,她一边轻拍着一二三四五的节拍,一边观察现场观众反应,只见现场仅有3位家长发现了规律。张雨主任巧妙地通过一个小小的游戏,让家长感受如何提高观察力和专注力,她说:“我们总是发现孩子专注力不集中,那么我们大人的专注力集中吗?尤其是对待孩子的时候,我们是否做到了专注力集中?”这时现场的家长恍然大悟,明白孩子的教育应从身边的点滴关怀做起。

刚步入幼儿园的孩子总爱哭闹,哭闹过后很快就会恢复情绪,但家长却深陷“开学焦虑症”之中。小一班兜兜妈妈分享说,自从孩子上了幼儿园,家里的姥姥姥爷以及爷爷奶奶每天都会问孩子上学怎么样,家庭的正常生活节奏被打乱,每天就是围绕孩子转。

对此,张雨主任建议家长要科学育儿,在“家园共育”项目服务体系,数字化平台的支持下,借助“PTC积极养育”模式,家长要和孩子建立朋友式的亲密关系,多和孩子沟通,了解孩子的需求和感受,不要被情绪掌控。

接下来张雨主任播放了一段“妈妈情绪对孩子影响”的视频,并分小组讨论,两位家长现场进行分享。其中小二班晨晨妈妈说,自己经常控制不住情绪,喜欢皱着眉头,最近孩子总是哭着说:“妈妈,眉毛不要向上,不要向上……”,晨晨妈妈仔细地回忆了自己的表情动作:叉腰,眉毛上挑,皱着眉头,问孩子:“是这样吗?”孩子点点头。晨晨妈妈恍然大悟,原来自己一个不经意的情绪竟然对孩子影响这么深刻。

张雨主任说:“家长要和孩子建立亲密关系,就需要家长多和孩子有肢体接触,比如:拥抱、抚摸等,把孩子当做独立人,多倾听孩子的想法,最终才能成为亲密关系的‘VIP’。”

新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。《动漫界·幼教365》杂志是“家园共育”项目指导用书,书中给了家长切实可行的操作方法。

现场张雨主任详细介绍如何使用该杂志,此外,全国家园共育示范幼儿园项目办的董睿老师也向家长演示如何操作“幼教三六五”亲子活动平台。

在董睿老师的指导下,家长成功注册了平台。家长笑着告诉记者:“有了《动漫界·幼教365》杂志和‘幼教三六五’亲子活动平台,我们家长手里有了法宝,教育起孩子心里就踏实多了。”

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