人生百年，立于幼学；幼学三年，得宜终生。

执教以事，而喻诸德；为学为爱，砥砺前行。

游戏是幼儿时期儿童认识世界的主要途径，他们在这个过程中不断地发展和创造自我并形成独特的思维方式。而幼儿体育教育也正从单一的教学活动向户外区域体育活动转变，通过多途径、多形式的活动来实现体育教育目标。

为全面提高幼儿园区域体育活动质量，促进幼儿身心和谐健康发展，罗姣学前教育名师工作室于2018年6月6日组织全体学员及50多名姐妹帮扶园老师来到浏阳市机关幼儿园，开展了区域体育活动观摩研讨。

此次活动以现场观摩、研讨分享和专题讲座的形式展开，有的放矢，各抒己见，以帮助教师梳理和实施有效的区域体育活动。

【Part 1】园所观摩 感受游戏

上午九时许，浏阳市机关幼儿园的操场上，一张张洋溢着欣喜的笑脸沐浴在柔煦的阳光下等待着活动的开始。放眼望去，小朋友们站在队列里摩拳擦掌、舒展筋骨；老师们则在场内场外有条不紊地进行活动前的指挥协调。

在工作室成员——张坊中心幼儿园魏紫雯园长的主持中，区域体育活动——体能大循环拉开了帷幕。

▲魏园长详细介绍了本次活动的主题及流程，梳理了研讨的话题、明确了观摩任务。

活动开始后，小朋友们怀揣着一颗好奇心，勇敢地投入到了游戏中，循序渐进地完成各种类型、各种难度的项目。让我们一起走进活动现场，欣赏他们的风姿吧！

▲快速跳跃每一个圆环，小CASE啦！

▲确认过眼神，请你跟我一起舞！

▲绕过障碍物，我的速度越来越快了哦！   

▲跑跳钻爬，十八般武艺，驾轻就熟！

小朋友玩的过程中，我们的老师也没闲着。大家小组结伴，一边观摩一边讨论，以纸笔和手机的形式记录活动的点滴。罗姣学前教育名师工作室首席名师 、浏阳市机关幼儿园园长罗姣女士表示“此次活动类型的设置和活动材料的投放都是经过合理设计，能使小朋友在游戏中获得成功感和满足感，增强运动兴趣的同时也培养了孩子的合作意识和互助意识，让孩子们在游戏中学习成长，在园里度过快乐健康的每一天”。

▲活动现场认真观摩并记录着的老师们

据主持人魏紫雯园长介绍，此次“体能大循环”区域体育观摩活动推行“一次活动两次观摩三面评”的教研模式，即通过对“一次活动”的前后“两次观摩”（录像和现场两种形式）进行 “三种层面的评价”（对两次活动设计、初次活动组织和第二次次活动组织的评价）。

备注：视频是对第一次体能大循环活动的呈现，现场体能大循环则是在具体实施后经过不断的调整进行的。 

▲老师们在观看第一次活动视频并进行对比研究 

【Part 2】启微探幽 思维碰撞

   观摩活动结束后，老师们围绕“活动材料摆放、教学技巧、幼儿表现及运动量”四个方面进行分组研讨。研讨中，大家畅所欲言、各抒己见，并由每组的老师代表将讨论出来的想法进行分享交流。

 浏阳市机关幼儿园小班部区域负责人陈婷老师就整个活动的设计意图做了详细解说，并对老师们提出的困惑和思考进行答疑。比如“怎样合理投放活动材料”、“针对个体差异如何设置不同的游戏材料”、“如何把握幼儿运动量”……

老师们通过对材料投放的价值分析，游戏过程的观察记录碰撞出更多的思维火花，激发出更多的灵感，对开展区域体育活动有了进一步的认识，专业能力也得到了进一步提升。

▲陈婷老师进行现场答疑

在交流分享环节，老师们纷纷表示区域体育活动能够充分挖掘每种器材的价值，鼓励孩子自主选择，通过自我探索和相互合作，使体育活动更加纷彩精呈。后期组织和实施中可以充分开发园内环境，在保障幼儿安全的前提下进行活动升级改进。

▲娄斌老师        

▲王娅蕾老师       

▲谢莹老师       

▲邹晖老师

【Part 3】专题讲座 重识游戏

为了提高工作室成员组织幼儿区域体育活动的水平和质量，发展各园所幼儿的体能素质，本次活动特邀武汉亿童教育培训中心体能培训导师刘天赐老师，为工作室全体成员进行了一场实践与理论并行，交流与合作共进的专题讲座——《区域体育活动的设计与实施》。

刘老师就幼儿的身心特点和如何在园内有效开展幼儿体育活动和参加研讨的教师进行深入交流。让老师们更加明确区域体育活动如何有效开展，在哪里开展，如何结合园所特色进行设计等等，既给老师们灌输了深厚的理论，又给出了具体可行的实施意见。

▲武汉亿童教育培训中心  刘天赐老师

【Part 4】专家引领 携手前行

活动最后，罗姣学前教育名师工作室首席名师罗姣女士进行了专家引领。她讲述了区域体育活动的现状，肯定了区域体育活动的价值，并鼓励大家积极开展区域活动。

在未来的工作中，罗姣学前教育名师工作室将会重点针对特定项目进行专项教研工作，切实解决教育中存在的相应问题，充分发挥工作室的引领辐射作用，在现有成就中务实创新、稳步前进，为浏阳学前教育事业做出更大的贡献。

▲罗姣学前教育名师工作室首席名师  罗姣

罗姣学前教育名师工作室简介

罗姣学前教育名师工作室于2016年11月1日正式成立，领衔人为浏阳市机关幼儿园园长罗姣女士。工作室特聘湖南省教育科学研究院基教所特幼办副主任周丛笑老师、湖南省长沙师范学院附属第二幼儿园园长罗晓红园长和浏阳市教育局教科所教研员李小葵老师为学前教育工作室顾问，为工作室成员提供专业指导。同时利用线上线下等多种渠道资源，发挥名师联动效应，扩大并提升辐射面的广度和深度。一年来，工作室通过不断地摸索创新，积极培养人才，参与教育科研活动，共组织各项教研活动近20次，多次获得论文及微课奖项。