为了推进雨花区《园校对接 区域联动 整体推进幼小衔接实践研究》课题开放周活动，做好子课题《3-6儿童学习与发展指南下的幼儿入学适应性研究》的开放展示活动，同时为了增加幼儿对小学生活的向往，提高幼儿适应环境变化的能力，帮助孩子从身心方面向小学顺利过渡，为幼儿进入小学生活打好良好的心理基础，2018年5月16日，雨花区教育局第二幼儿园大班孩子与爸爸妈妈一起到黎郡小学参观，皆在让幼儿园大班孩子更好的过渡到小学一年级的学习与生活。

　　幼儿园根据雨花区教科中心的统筹安排与部署，与黎郡小学取得联系，特制了适合园所的活动安全预案。并安排了一些列的参观活动:幼儿及家长在大队干部的引领下参观学校一年级晨读、与爸爸妈妈一起上绘本课《大卫上学去》、观摩学校大课间、与爸爸妈妈一起上音乐课《打掌掌》、武术表演展示，在一系列的体验中，孩子们一个个充满着好奇，睁着大大的眼睛专注的看着哥哥姐姐们活动，纷纷表示:“我感觉小学很大，我很喜欢小学，上小学后也要向哥哥姐姐一样坐端正，好好学习。”特别在最后武术表演中，孩子们看到哥哥们一个个英姿飒爽的动作，不时发出“哇......”的声音，眼中满是敬佩之情。最后，黎郡小学辛校长就大班家长们在“幼小衔接”阶段的一些问题进行了深入、专业的引领，并针对家长们提出的困惑问题进行现场解答。

　　半天的参观活动虽然很快就结束了，但通过与爸爸妈妈一起参观黎郡小学不仅让家长们和孩子们进一步了解到即将面临的入学变化，更是让大家感受到小学的作息时间及课程模式与幼儿园的不一样，相信通过此次活动，即将毕业的大班孩子能大大的减少对小学的陌生感、神秘感，化解忧虑，为适应小学生活做好充分准备。