为了让大班幼儿树立“我要上小学”的意识，对小学生活充满向往，做好入学前的衔接准备工作。在雨花区教科所省级课题《园校对接 区域联动 整体推进幼小衔接实践研究》的引领下，教科所举办了“我要上学啦”区域性系列研讨开放周活动，雨花区教育局第三幼儿园承办了系列活动之一“我们手拉手”活动。

　　2018年5月15日，长沙市雨花区教育局第三幼儿园迎来了一群特殊的“老师”，来自雨花区砂子塘小学（万博汇校区）的18名四年级学生，他们为大班幼儿答疑解惑，消除大班幼儿对小学的陌生感，激发他们对校园生活的向往。

　　清晨，雨花区教育局第三幼儿园的小朋友们以整齐划一的动作、昂首挺胸的气势进行课间操展示，来迎接小学生们，小学生也在这个过程中去观察幼儿园小朋友的行为，为之后的谈话活动“入小学我要这样做”做准备。

　　观看完课间操之后，幼儿园小朋友和小学生们进行区域活动。在建构区，一个小学生带领四个幼儿一起商量、讨论搭建心目中小学，“我要搭一个大大的操场。”“我想建一个教室。”“那应该还有黑板呀？”……你一言我一语，在阵阵的讨论声中，小学生们带领着幼儿园小朋友们一起建起了一座属于自己的小学。

　　在阅读区，小学生带领幼儿一起阅读绘本《大卫不可以》《大卫上学去》系列绘本，并结合自己的亲身经验来阅读，让大班幼儿逐渐对小学的环境有了初步的了解。

　　随后的课间十分钟里，小老师们带着幼儿园小朋友们自由地在操场上做七彩阳光操，进行课间活动，滑滑梯、建构、玩沙、骑车……玩得不亦乐乎，这不仅让幼儿园小朋友感受了课间十分钟的快乐，也让小学生们再次体验了幼儿园的美好时光。

　　在最后的谈话 “小学一天这样过” 活动中，幼儿园小朋友讲出了自己对上小学的期待和担忧，“我担心小学的作业太多。”“听说小学的老师很严厉，犯错了会不会罚站啊？”“我挺期待上小学的，那样我可以学到很多很多的知识。”等等，来自砂子塘小学（万博汇校区）的小老师们都一一为之解答。活动在小老师和幼儿依依不舍的道别中结束。通过一个上午的幼、小学生之间的“手拉手”活动，大班幼儿对小学生活有了初步的了解，感受到了小学生活与幼儿园生活的不同，激发了他们对成长的期待和美好学校生活地向往。

　　此次活动由雨花区教科所进行策划组织，教科所谭志军所长、黄生英书记、覃事维副所长带领教科所相关人员全程参加指导。活动得到了砂子塘万博汇校区和雨花区教育局第三幼儿园的大力支持，湖南教育电视台、红网等媒体进行了报道。相信在接下来的幼儿园生活中孩子们会努力养成良好的生活和学习习惯，向着成为一名合格小学生的梦想出发。